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某同学利用如图装置进行了实验探究．认识仪器（1）装置中的热源是．实验探究一（2）探究燃烧的条件，B处盛放木炭，松开弹簧夹M和N．步骤如下：①先在A处通入氮气一段时间化学

没有明显变化；③在A处继续通

两块小木块A和B中间夹着一轻质弹簧，用细线捆在一起，放在光滑的水平台面上，将细线烧断，木块A、B被弹簧弹出，最后落在水平地面上，落地点与平台边缘的水平距离分别为lA="1"m，物理

度大小之比v A ∶v B

质量分别为3m和m的两个物体，用一根细线相连，中间夹着一个被压缩的轻质弹簧，整个系统原来在光滑水平地面上以速度υ0向右匀速运动，如图所示．后来细线断裂，质量为m的物体离开弹簧物理

在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是（）A.弹簧夹B.坩埚钳C.铁夹D.试管夹化学

在“互成角度的两个力合成”实验中，如图所示，用A、B两只弹簧秤把橡皮条上的结点拉到某一位置O，此时AO、BO间夹角∠AOB<90°，现改变弹簧秤A的拉力方向，使α角减小，但不改变它的拉物理

哪些是可行的（　　）A. 增

（2014•徐州三模）如图，在粗糙水平面上放置A、B、C三个物块，物块之间由两根完全相同的轻弹簧相连接，两弹簧的伸长量相同，且它们之间的夹角．∠ABC=120°，整个系统处于静止状态．已物理

3fD．2f

（2010•湘潭一模）如图所示，轻绳的一端固定在竖直墙上，另一端系一质量m=1kg的金属球，球与墙之间挤压一个轻弹簧，当金属球静止时弹簧水平，轻绳与竖直墙壁之间的夹角为60°；则剪断物理

（2013•开封一模）如图所示，半径分别为R和r（R＞r）的甲乙两光滑圆轨道安置在同一竖直平面内，两轨道之间由一条光滑水平轨道CD相连，在水平轨道CD上一轻弹簧a、b被两小球夹住，同时其他

b=m，要求a，b都能通过各

（2013•镇江二模）如图所示，在水平向右行驶的车厢内固定有一水平实验桌，其上放着质量分别为M、m（M＞m）的A、B两物块，物块间夹着一处于压缩状态的轻质弹簧，两物块与桌面间的动其他

．车厢运动的加速度一定小于μ

（2005•枣庄一模）两个小木块A和B用细线连在一起，中间夹着一轻质弹簧，放在光滑的水平台面上．现将细线烧断，木块A、B被弹簧弹出，最后落在水平地面上．落地点与平台边缘的水平距其他

速度大小之比vA：vB=1：

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