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假说-演绎法的一般程序是()A.观察实验、发现问题-分析问题、提出假设-设计实验、验证假说-
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综合、总结规律B.个案研究-综合比较-提出假设-
归纳
结论C.发现问题、分析问题-提
语文
提出假设-归纳综合
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孔子与古希腊思想家研究对象的相同之处和各自根本目的?
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孔子与古希腊思想家研究对象的相同之处和各自根本目的
历史
设f(x)=1/(3^x+(根号3)),分别求f(0)+f(1),f(-1)+f(2),f(-2)+f(3),
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猜想一般性结论,并证明之审好题意
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证明
数学
总结
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是学习化学的一种重要方法.下表是某同学的“总结
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”中有错误的是()序号要点具体内容举例A化学之最
化学
金刚石是最硬的物质 ②空气中
《骂鸭》的含意?这则故事很简短,含意却很很深刻,请从两个角度
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一下谁知道啊,要从两个角度
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语文
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是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,
归纳
出盐酸的五条化学性质(如图所示,连线表示相互反应).(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变
化学
主要成分是Fe2O3),该反
假说-演绎法的一般程序是()A.观察实验、发现问题-分析问题、提出假设-设计实验、验证假说-
归纳
综合、总结规律B.个案研究-综合比较-提出假设-
归纳
结论C.发现问题、分析问题-
语文
-归纳综合
不完全
归纳
和完全
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有什么差别啊,举例啊
数学
归纳
整理是化学学习中常用的一种方法.以下是H2O2、H2O、CO2三种物质转化为O2的转化关系,即:①H2O2→O2②H2O→O2③CO2→O2,对它们的
归纳
不正确的是()A.三种转化的反应物都是氧化
化学
一定都是分解反应D. 转化
比较
归纳
是化学学习中常用的一种方法.以下是C、CH2、CO三种物质转化为CO2的转化关系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,对它们的比较
归纳
,不正确的是()A.三种转化发生的不一定
化学
能在点燃条件下转化为二氧化碳
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