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文言文阅读五人墓碑记五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于当道，即文言文阅读五人墓碑记五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也其他

哉！夫五人之死，去今之墓而

求关于珍惜当下的名句各位兄弟姐妹,本人急需关于珍惜当下,把握今天的名言.最好是古诗词来的,是古诗词,我指的是珍惜今天,活在当下,做好今天的自己而不去未知的明天的意思. 语文

史料文本（11分）史料一六十年来，万国通商，中外汲汲然言维新，言洋务，言海防，或是古而非今，或逐末而忘本，求其洞见本原、深明大略者，有几人哉？……年来当道讲历史

下因循，不知通变。德相俾斯麦

阅读下列材料：材料一：六十年来，万国通商，中外汲汲然言维新，言洋务，言海防，或是古而非今，或逐末而忘本，求其洞见本原、深明大略者，有几人哉？……年来当道讲求洋务历史

变。德相俾斯麦谓我国只知选购

阅读下列材料：材料一六十年来，万国通商，中外汲汲然言维新，言洋务，言海防，或是古而非今，或逐末而忘本，求其洞见本原、深明大略者，有几人哉？……年来当道讲求历史

不知通变。德相俾斯麦谓我国只

谁可以帮我把这个翻译成文言文当可以去爱的时候竞不懂得如何去爱,而却只知道让你心碎,而如今才知应好好珍惜时,却已不能再爱你.当可以去爱的时候竞不懂得如何去爱，而却只知道让你心语文

英语翻译晋平公问于叔向,曰:‘国家之患孰为大?’对曰:‘大臣重禄而不极谏,近臣畏罚而不敢言,下情不上通,此事之大者也.’公曰:‘善!’于是今国曰:‘欲进善言,谒者不通,罪当死. 历史

文言文阅读，阅读下面的文言文，完成问题。五人墓碑记注明张溥五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之语文

。夫十有一月之中，凡富贵之子

英语翻译勿谓今日不学而有来日,犹有明日在也,明日之不可为今,犹今日之不可日乍,驹过或复还,时往岂能再至乎.晋陶侃调离惜存阴,吾辈当惜分阴,试诵其言,安稍自宽假耶语文

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（）A．则噪而相逐（连词，表承接）B．而仆之（连词，表承接）C．买五人之头而函之（连词，表承接）D．今急而求子（连语文

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