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根据课文《故乡》，在下面句中的横线上填上恰当的动词。我们沙地上，下了雪，我出一块空地来，用短棒起一个大竹匾，下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将在棒上的语文

初三英语问题（什么成分能够作定语）什么成分能够作定语,我知道几种情况,请加以补充或改正1thegirlsittingunderthetreeismysister(当名词与定语之间是主谓关系时,定语用动名词形式）2theb 英语

y he(是he 还是him

5.照样子写词语,并注明其用途.列:比喻没有眼光,取舍不当.(买株还珠)--说明道理1.出了差错,及时设法补救.()--2.巧妙动听的骗人话.()--3.心里高兴得像鲜花盛开一样.形容高兴到极点.()-- 语文

下列句中加点词语使用不当的一项是（）A.针对“克隆是福还是祸”的问题,两个人激烈地争论起来,一时间场面栩栩如生.B.一场大雪后,古隆中后山上的各种动物都销声匿迹了.C.看了语文

】之势,一举解放了华东60余

阅读下面这首词，完成下列各题。江城子（宋秦观）西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。韶华①不为少年留。恨悠悠，几时休？语文

便做：纵使。（1）请从修辞的

阅读下面这首宋词，完成后面题目。江城子秦观西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。韶华①不为少年留。恨悠悠，几时休。语文

做：纵使。小题1:概括“杨柳

用有动作的词,运用恰当晚饭后,爸爸（）报纸,妈妈（）毛衣,奶奶安闲的（）在躺椅上（）目（)神.每次这时,我会给爸爸（）茶,替妈妈（）西瓜,最后,就帮奶奶（语文

主语单三且一般现在时never后一定用原形吗?请问当主语是单三形式且是一般现在时,never后一定用原形动词吗?如果不是请举例．谢谢! 英语

英语单词后面加动词原形的有哪些单词?我想知道英语中一些加动词原形的单词,这样做起"用单词的适当形式填空"便省了许多时间. 英语

下列语境中划线词语的解释不正确的一项是（）。（2分）A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。B．当夜幕降临的时候，语文

我小心翼翼地伸出左脚去探

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