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已知函数y=-x+2作出它的图像求这个函数与x轴的交点A的坐标根据图象指出,当x取什么值时,函数值是正数零负数数学

当a取什么值时，代数式-2（a-1）的值：（1）是正数？（2）不＞1？（3）不＜3a-5的值？数学

当a取什么值时，代数式-2（a-1）的值：（1）是正数？（2）不＞1？（3）不＜3a-5的值？其他

如图：PA⊥平面ABCD，ABCD是矩形，PA=AB=1，PD与平面ABCD所成角是30°，点F是PB的中点，E为边BC上的动点．（1）证明：无论点E在边BC的何处，都有PE⊥AF（2）当BE等于何值时，二面角P-DE-A的大小为45 其他

角AEF的距离．

已知线段AB=8，平面上有一点P．（1）若点P在点A、B之间时，AP=5，PB等于多少时，点P在AB上？（2）当PA=PB已知线段AB=8，平面上有一点P．（1）若点P在点A、B之间时，AP=5，PB等于多少时，点P在AB 其他

PA+PB与AB的大小．

如图，四棱锥P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，ABCD是矩形，PA=AB=1，直线PD与底面ABCD所成的角等于30°，PF＝FB，BE＝λBC（0＜λ＜1）．（1）若EF∥平面PAC，求λ的值；（2）当BE等于何值时，二面角P-DE-A的大其他

过点p（2.1）作直线与两坐标轴分别交于a.b,求当PA*PB最小时L的方程数学

直线L经过点p(2,3),且与坐标轴的正半轴分别交于A,B两点,当PA*PB最小时,求直线L的方程. 数学

1.已知线段AB=9,平面上有一点P（1）若AP=5,PB等于多少时,P在线段AB上（2）当P在线段AB上,并且PA=PB时,确定P点的位置,并比较PA+PB与AB的大小2.已知数轴上有A、B、C三点,点A表示-4,点B表示6,点C表数学

；（2）求线段AB的中点D所

如图20所示,在三角形ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,线段AC上一动点P（P与A、C不重合）,过点P作PQ//AB交BC于点Q.（1）当三角形PQC的面积与四边形PABQ的面积的1/3时,求CP的长.（2）当三角形PQC的周长与四边形PABQ 数学

的长.（3）在AB上是否存在

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