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当a>0时,如a=6,则|a|=|6|=6,故此时a的绝对值是它本身 当a=0时,|a|=0,故此时a的绝对值是零;例:当a>0时,如a=6则|a|=|6|=6,故此时a的绝对值是它本身当a=0时,|a|=0,故此时a的绝对值是零当a<0时,如a=-6
数学
=6=-(-6),故此时a的
方程Ax=B的解有如下三种情形:1.当A=0,B=0时,方程Ax=B有无数个解2.当A=0,B≠0时,方程Ax=B无解方程Ax=B的解有如下三种情形:1.当A=0,B=0时,方程Ax=B有无数个解2.当A=0,B≠0时,方程Ax=B无解3.当A≠0时,方
数学
个解.请你用上面所学到的知识
分类讨论是一种重要的数学方法,如在化简|a|时,可以这样分类:当a>0时,|a|=a;当a=0时,|a|=0;当a<0时,|a|=-a.用这种方法解决下列问题:(1)当a=5时,求|a|a的值.(2)当a=-2时,求a|
数学
.(4)若有理数a、b均不等
设函数f(x)=e^x-1-x-ax^2若当x>=0时,f(x)>=0,求a的取值范围我做的过程是令f(x)=0,得到e^x-1=ax^2+x设g(x)=e^x-1,h(x)=ax^2+x令h(x)=0,当a=0时,g(x)≥h(x)当x≠0时,x1=0,x2=-1/a
数学
a,画图像当a>0时,x在[
求有理数a的绝对值时,先要判明a的符号:当a>0时,|a|=a;当a=0时,|a|=0;当a<0时,|a|=-a。(1)如果a>0,那么|a|=,|-a|=;如果a<0,那么|a|=,|-a|=
数学
______,|-a|=__
数学书上写的定理是什么意思?|a|=a,当a>0时|a|=0,当a=0时|a|=-a,当a<0时数学书上写的定理是什么意思?特别是|a|=-a,当a<0时这一条是什么意思?负数绝对值为什么别成负数了?我不懂啊我是菜鸟!
数学
阅读材料,解答下列问题.例:当a>0时,如a=6,则|a|=|6|=6,故此时|a|是它本身;当a=0时,|a|=0,故此时|a|是零;当a<0时,如a=-6,则|a|=|-6|=6=-(-6),故此时|a|是它的相反数.综上所述,|a|
其他
0)0(a=0)−a(a<0
要比较1+a与1-a的大小,首先要比较a与-a的大小,而a与-a的大小由a的符号决定,故作分类讨论当a>b时,-a<0,则a>-a,从而()当a=0时,-a=0,则a=-a,从而()当a<0时,-a>0,则a<-a,从
数学
,从而(
当a>0时,|a|=a,当a=0时,|a|=啊,当a<0时,|a|=-a如果a>0,那么|-a|=多少?如果a<0,那么|-a|=多少?在等式后面的括号里填上使该等式成立的条件:|a|=a(),|a|=-a()
数学
如果在方程ax=b中,没有明确a的取值范围,那么应对a和b进行讨论,方程的解有如下三种情况.(1)、当a≠0时,方程有唯一解x=b/a;(2)当a=0,b≠0时,方程变为0·x=b(b≠0),方程无解(3)当a=b=0时,显然方
数学
x=(m-2)(m+1)
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