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1.以下是一个简单的数值运算程序：[输入x]箭头[x（-3）]箭头[-2x的平方]箭头[-x]箭头[输出],当x的值为-1时,求出的数值为多少?2.有一面积问2㎡的木板,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如其他

高手来做二元一次方程!1．给出下列程序:输入X→立方→xk→+b→输出,且已知当输入的x的值为1时,输出值为1；输入的x值为-1,输出值为-3,则当输入的值为2分之1时,输出值为＿＿＿＿＿＿＿?2．已数学

＝＿＿＿时,方程组｛3x－5

初一大姐姐不会做的数学题目1.给出下列程序：输入X-----立方------乘以K-----加b------输出已知当输入的x的值为1时，输出的值为1；当输入的x的值为-1时，输出的值为-3；问：如果输入的x的其他

运行如图所示的程序框图，当输入实数x的值为-1时，输出的函数值为2；当输入实数x的值为3时，输出的函数值为7．（Ⅰ）求实数a，b的值；并写出函数f（x）的解析式；（Ⅱ）求满足不等式f 其他

给出下列程序:输入x→×k→+b→输出,当输入的值为1时,输出的值为1;当输入的值为-1时,输出的值为-3；则当输入的x值为-1/2时,输出的值为（）. 其他

如何解决极限问题以下函数,当x为有理数时,f(x)的值为1,当x为无理数时,f(x)的值为0,用极限的定义(definitionoflimit)来证明当x趋近于0时,函数不存在极限.四楼的答案很好，可惜是从三楼借的，所数学

若x＞4,函数y=-x+1/4-x,当x的值为多少时函数最大值?最大值为多少=-x+4-4+1/(4-x)=-x+4+1/(-x+4)-4>=2根号1-4=-2这样算不可以吗为什么一定要把x换成正的=-[(x-4)+1/(x-4)]-4这样的呢?我是想问...为什么一数学

定变成x-4呢

下图是一个简单的数值运算程序.（1）当输入x的值为-4时,输出的数值为多少?（2）若输入x的值为3时,则输出的数值又为多少?(3)你能发现其中的规律吗?输入x→x（-3）→x（-3分之4）→x（-2分之数学

给出下列程序输入→平方→*5→+b→d输出已知当输入的x值为1时,输出的值为1,输入X的值为-2时,输出的值数学

一元一次方程当x的值为负3时,式子负3x的2次方+ax-7的值是35,则当x=负1时,这个式子的值为多少数学

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