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一三角数学题在△ABC中已知角A,B,C所对的边分别为a,b,c若a+c=2b1.求证2cos[(A+C)/2]=cos[(A-C)/2]2.若B=60度,试确定△ABC形状数学

已知,三角形三边长分别为：n的平方-1,2n,n的平方+1（n为大于1的整数）.1、是判断此三角形的形状2、当n=5时,求此三角形的面积.现在就要其他

为什么雪花是有形状的物质？为什么雪花是六角形？除了六角形还有什么形状？为什么它会那么规则？其他

雪花为什么有形状,而且是规则的六边形的? 物理

一个棱长为40厘米的正方形状的玻璃鱼缸制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米?这个鱼缸最多能盛水多少升?如果放一些鹅卵石,水面上升了3厘米,这些鹅卵石的体积是多少立方厘米? 数学

花儿为什么是圆形的（数学）花儿看上去都是圆形二不是三角形或其他形状。花儿为什么是圆形的呢？长成圆形有什么好处呢？用数学知识分析！！其他

关于数学的.1.已知m为正整数,那么3的m+2次减去3的m次方一定是24的倍数吗?清楚说明理由.2.已知△ABC的边长为a、b、c,且（b-c)的平方+（2a+b）乘以（c-b)=0,试确定△ABC的形状. 数学

如图所示，在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，O为AB的中点，现将一个三角板EGF的直角顶点G放在点O处，把△EFG绕点O旋转，EG交直线AC于点K，FG交直线BC于点H．（1）请判断△OHK的形状；（2）求证数学

如图，在等腰直角△ABC的斜边AB上任取两点M、N，使∠MCN=45°，记AM=m，MN=n，BN=k．试猜想：以m、n、k为边长的三角形的形状是（在下列括号中选择）．（锐角三角形；钝角三角形；直角三其他

（2013•湖里区一模）为了测量形状不规则小石子的密度，同学们设计了如下甲、乙两个实验方案：（1）下列对甲、乙两个方案的评价正确的是（填选项符号）．A．甲方案正确，乙方案物理

游码左侧与______对齐，

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