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阅读下面的文字,完成后面题目。弯弯的月亮袁炳发(1)星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,
很招星子和同学们的喜欢
。一天,老师在课
语文
——小——船儿——”年轻的教
(二)弯弯的月亮袁炳发星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,
很招星子和同学们的喜欢
。一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么
语文
学们的回答后,高兴地说:“好
阅读,完成1—7题。弯弯的月亮星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,
很招星子和同学们的喜欢
。一天,老师在课堂是向同学们提问:“同学们,你们想一想,
语文
儿——” 年轻
阅读短文,并按要求作答。弯弯的月亮星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,
很招星子和同学们的喜欢
。一天,老师问:“同学们,弯弯的月亮像什么
语文
”这时,坐在前排的星子举起了
(二)弯弯的月亮袁炳发星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,
很招星子和同学们的喜欢
。一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么?”
其他
“好,同学们的回答很正确。”
(二)弯弯的月亮袁炳发星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,
很招星子和同学们的喜欢
。一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么
语文
学们的回答后,高兴地说:“好
阅读下面的文字,完成问题。(选做题)弯弯的月亮袁炳发(1)星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,
很招星子和同学们的喜欢
。一天,老师在课堂上向同学们提
语文
船儿——”年轻的教师听了同学
弯弯的月亮星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们喜欢。一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么?”学生
其他
的回答很正确。” 这时
阅读下面的文字,完成后面题目。弯弯的月亮袁炳发(1)星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,
很招星子和同学们的喜欢
。一天,老师在课堂上向同学们提问,老师问
语文
的教师听了同学们的回答后,高
阅读,完成1—7题。弯弯的月亮星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,
很招星子和同学们的喜欢
。一天,老师在课堂是向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月
语文
年轻的老师听了同学们的回
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