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下列熟语中有错别字的一项是A.出冷门拍脑袋道远知骥,世伪知贤上不沾天,下不着地B.出难题拿手戏得道多助,失道寡助上天无路,入地无门C.出洋像鸟兽散
得人者昌
,失
语文
史称
得人者昌
失贤则亡;结合唐太宗至唐玄宗时期用人方面的事实加以说明;并总结其经验教训
语文
“
得人者昌
,失贤则亡”,试结合唐太宗至唐玄宗时期百余年间用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。
历史
______________
史称“
得人者昌
”、“失贤则亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。
历史
“
得人者昌
,失贤则亡.”试结合唐太宗和唐玄宗用人方面的史实说明这一古训,并谈谈你的感受.
其他
史称“
得人者昌
,失贤则亡”。请结合唐太宗至唐玄宗时期百余年用人方面的史实对这句话加以说明,并总结其经验教训。
历史
借鉴意义的题怎么答历史练习册上总是有一些题,比如说唐太宗的治国措施给我们怎样的借鉴意义?,
得人者昌
失贤则亡,对比唐玄宗前后期用人政策的不同给社会带来不同的影响,我们应该吸取
历史
“
得人者昌
”,失贤则亡“,下列哪一个皇帝在位时的情况最能说明这一观点()A.隋文帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗
历史
俗语称“得贤者昌,失贤者亡”.选拔人才的方式是能否获得真正人才的关键.隋唐之前,选拔官吏的标准是()A.家世背景B.真才实学C.推举提拔D.科举考试
历史
商鞅变法时期,有人当面批评商鞅“相秦不以百姓为事…残伤民以峻刑”,违背了“得人者兴”“恃德者昌”等基本治国要领。下列能够说明上述观点的是①轻视教化,鼓吹轻罪重罚②什
历史
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