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实数m取什么值时,关于X的方程mx²+2(m-1)x+m=0有两个正跟?1为什么用到并解释韦达定理2充要条件m≠0判别式=[2(m-1)]²-4m²≥0-b/a=-2(m-1)/m＞0c/a=m/m=1＞0由此得不等式组m≠01-2m≥0m＜0m- 数学

1＞0不等式组里的 m＜0

已知命题:如果ab属于正实数且a+b=1那么1/a+1/b大于等于41、证明这个是真命题2.2.推广上述命题，如果a,b,c属于正实数且a+b+c=1那么得到什么不等式？并证明3.请你写一个更一般的结论数学

已知a,b为正整数,且a+b=1,求y=（a+1/a）(b+1/b)的最小值.解析,先对ab+1/ab使用基本不等式,得a=b=1/2,再计算······为什么啊,怎么就得到a=b=1/2了?打错了，b是正数数学

遇到一个模型有六个变量,六个约束条件,都是大于等于零的不等式,求最小值问题,直接得出了最优解,求解一般有哪些方法呀? 数学

1下列式子是不等式的有（）个：（1）x≠0（2）a+b＜3（3）y＜﹣y（4）3m-4=n（5）x+y=zA1B2C3D42若﹣a＞2a,则a的取值范围是（）Aa≠0Ba＞0Ca＜0Da＜23由x＞y得到mx＜my的条件是（）Am≥0B 数学

B m≤0 C m＞0 D

.用贝努力证明的那不等式,等价变形,是怎么得到. 数学

设一均匀的骰子连丢10次,求点数之和在30到40之间的概率.已用切比雪夫不等式求出,但得出负数,求理顺设一均匀的骰子连丢10次,求点数之和在30到40之间的概率.设Xi为每次独立丢出点数的概率,X 数学

i)=1/6 (i=1,2,

学校画室里共有a幅科学家画像，如果每班分得2幅，学校共有n个班级，分完之后几个班级没得到？如何用不等式表示上述关系？数学

我想问关于对数函数的不等式问题,急救啊M={x|-1≤log1/x(10)≤-1/2,x∈N}集合的真子集的个数是解法中由已知得M={1≤lgx≤2}是怎样得到的? 数学

不等式要过程快速某中学八年级1班的同学外出秋游,部分同学拍照合影留念,诺一张彩色底片0.57元冲印一张需0.35元,每人预定得到一张,每人出钱不超过0.45元,那么参加合影的同学至少有几人? 数学

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