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在实验的过程中，多次重复实验的主要目的是为了（）A．得到较多的数据B．避免偶然现象，使结果更真实C．实验失败后重新做实验D．得出不同的结论语文

下列关于科学探究的说法正确的是（）A.猜想可以胡猜乱想B.试验中看的数据忘记记录了，事后可以估一个数据填上C.实验结束后要评估一下得到的结论是否合理D.探究的七个要素在物理

化学做实验,已经得到平行的数据,但是不合格,再重复做有必要吗数学

盐酸的配制与标定误差范围要求0.2%的误差范围是针对什么的啊,是针对称量的结果还是实验得到的浓度啊?如果不是那么这个实验对数据有没有什么误差要求范围啊还有相对平均偏差允许的误其他

小明利用甲、乙所示电路测电阻．（1）测量定值电阻的阻值时，多次实验的目的是；（2）测量灯泡的电阻时，所用电源为两节新干电池．小明从闭合开关时开始记录数据，得到小灯泡U-I 物理

”B“15Ω 2A”C“5

原子光谱数据处理我今天做完原子光谱的实验了,但是看着那个数据处理的表格,是一头雾水啊,哪位大侠给指点下迷津,我从试验中已得到了关于氢的一些数据,如波长和峰值（相对强度）.但只物理

86.13峰值3376.0.

在α粒子散射实验中测得α粒子与19779Au对心正碰所能达到的最近距离为2.0×10-14m．以此为依据，估算金核的密度是多少．（取两位有效数字，原子的质量单位M=1.67×10-27kg）物理

小名同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验，取得如下数据；蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距离10.1cm10.0cm20.0cm20.1cm15.1cm15.0cm30.0cm30.1cm从这些数据，你可得出的结论是．物理

在我们物理学习过程中，常常看到下面的情形：（1）图甲中物体的长为cm；（2）图乙是“探究物质熔化过程”中收集实验数据后绘制得到的“温度—时间”图像，由图可判断该物物理

清晰的像，此像为倒立、

在探究“导体中的电流与电压的关系”实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图象，据图象分析，下列判断正确的是（）A.甲、乙两元件中的物理

路中，当通过甲元件的电流为0

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