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y=sin（x+π/3）图象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍纵坐标不变则所得为y=sin（1/2x+π/3）请问为什么不是y=sin（1/2x+π/6）?然后函数y=3sin(1/2x-π/4)的图像可由y=sinx经过怎样变换得到?纵坐标数学

坐标扩大到原来的两倍y=SI

为了得到函数y=cosx5，x∈R的图象，只需把余弦函数的图象y=cosx，x∈R上所有的点的（）A.横坐标伸长到原来的5倍，纵坐标不变B.横坐标缩短到原来的15倍，纵坐标不变C.纵坐标伸长到数学

不变

小红和小凤两人在解关于x,y的方程组ax+3y=5bx+2y=8小红因为看错系数a得到解为x=-1x=2小红和小凤两人在解关于x,y的方程组ax+3y=5bx+2y=8小红因为看错系数a得到解为x=-1x=2小凤看错系数b得解数学

按正确的ab计算,求原方程的

小红和小凤两人在解关于x,y的方程组ax+3y=5bx+2y=8小红因为看错系数a得到解为x=-1x=2,小凤因看错了小凤因看错了系数b,得到方程组的解为x=1y=4.若安=按正确的a、b计算,求原方程组的解数学

matlab解方程后的解怎么显示不出来fori=1:45y(i)=solve(x(i)-real(T12(i)),'x6')end最后解得的Y应该是45个数啊,为什么workspace里的Y是一个呢,怎么不是计算得到的结果呢? 数学

把一个四位数x，先四舍五入到十位，得到的数为y，再四舍五入到百位，得到的数为z，再四舍五入到千位，恰好得到3000．（1）原四位数x的最大值为多少？最小值为多少？（2）将x的最大值其他

初一巨难的解方程!一个十位数字之和为11,如果在这两位数上加上63,得到的数恰好是个位数字与十位数字交换位置,求原来的两位数.请大家用不含y的方程解答,谢谢! 数学

某农场为了鼓励小学生集体到农场去劳动,承诺学生到农场劳动后,每人将得到与参加劳动人数数量相等的苹果,第一天去农场劳动的有x人,第二天去了y人,第三天去了（x+y)人,第四天去了（x+2y) 数学

x^2+y^2=R^2的二阶导数为什么等于R^2/y^3我是用隐含数公式dy/dx=-F(x)/F(y)先求一阶导数得到F(x)=2x,F(y)=2y.所以dy/dx=-F(x)/F(y)=-2x/2y=-x/y.然后再求二阶导数,不知道怎么求了.(1)请问可以直接对数学

请问可以直接对-x/y再

老黄驾车在马路上行驰,他第一次看到里程碑上的数是两位数,它的十位数字为Y,个位数字为想X(X>Y),一小时看到的里程碑上的数恰好是第一次见到的两位数之间添上一个零后得到的三位数.1.后数学

里程碑上的数的差是多少?4.

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