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如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠,使得点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.若AB=4,AD=8,求折痕EF的长
数学
如图,长方形纸片abcd,点e.f分别在边ab.cd上,连接ef.将角bef对折,点b落在直线ef上的点b'处,得折痕em. 将角aef对折,点a落在直线ef上的点a'处,得折痕en,求角nem的度数
数学
如图,将矩形纸片ABCD按如下的顺序进行折叠:对折,展平,
得折痕EF
(如图①);沿CG折叠,使点B落在EF上的点B′处,(如图②);展平,得折痕GC(如图③);沿GH折叠,使点C落在DH上的点
其他
).(1)求图 ②中∠BCB
已知,一张矩形纸片ABCD的边长分别为9cm和3cm,把顶点A和C叠合在一起,
得折痕EF
(如图). (1)猜想四边形AECF是什么四边形,并证明你的猜想;(2)求折痕EF的长.
数学
有一本书折了其中一页的一角,如图:测得AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,求折痕EF的长.
数学
有一本书折了其中一页的一角,如图:测得AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,求折痕EF的长.
数学
正方形是特殊的平行四边形,用它可以折出一些特殊的角1)取边长为10cm的正方形纸对折,折痕为EF.(2)将DC绕点D折叠,使点C落在EF上的M处,得折痕DN,如图,这样就出现了15°,30°,60°,75°的角,你能
数学
在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开(如图1);第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF
其他
如图2,若延长MN交BC于P
有一本书折了其中一页的一角,如图:测得AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,求折痕EF的长.
数学
几位同学尝试用矩形纸条ABCD(如图1)折出常见的中心对称图形.(1)如图2,小明将矩形纸条先对折,使AB和DC重合,展开后
得折痕EF
,再折出四边形ABEF和CDEF的对角线,它们的对角线分别相
数学
3,小华将矩形纸片沿EF翻折
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