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5件不同的礼物分给甲、乙、丙、丁四人,每人可兼得或不得求下列各款各有多少种分法,(1)任意分(2)甲恰得1件(3)甲至少得1件(4)甲至少
得2
件(5)每人至少得1件,(6)甲乙均至少得一件.
数学
题目我重新写在最后在解分式方程:2-X1-----=------2时,小名的解法如下:X-33-X方程两边都乘以X-3,
得2
-X=-1-2,①,移项得-X=-1-2-2,②,解得:X=5,③(1)你认为小名在哪一步出现错误:(写序号)
数学
)小名的解题步骤完整吗?如果
分遗产17头牛有一老农分遗产,遗产是17头牛,老大得1/2,老二得1/3,老三得1/9,他们各得多少头牛?答案是先向邻居借来一头牛,凑够18头,老大得9头,老二得6头,老三
得2
头,还剩一头还给邻居,分得的牛
数学
的1/2,牛是不能杀或是卖的
每小题3分,每小题至少有两个选项是正确的,少选且正确得1分,多选、错选不得分.这句话怎么理解?AC我选成了:A是否得1分ACD我选成了:CD是否得1分还是
得2
分ABCD我选成了:BCE是否得1分还是
得2
分
数学
甲、乙两同学下棋,胜一盘
得2
分,和一盘各得1分,负一盘得0分.连下三盘,得分多者为胜,甲、乙二人棋...甲、乙两同学下棋,胜一盘
得2
分,和一盘各得1分,负一盘得0分.连下三盘,得分多者为胜,甲、
数学
(1)阅读小明解方程的过程并回答问题.解方程:2x+93=x+2.解:去分母,
得2
x+9=3(x+2)①去括号,
得2
x+9=3x+6②移项,
得2
x-6=3x-9③整理,
得2
(x-3)=3(x-3)④即2=3⑤小明解方程的步骤中.第
其他
由是______;错误的步骤
下列各题正确的是()A.由7x=4x-3移项得7x-4x=3B.由2x−13=1+x−32去分母
得2
(2x-1)=1+3(x-3)C.由2(2x-1)-3(x-3)=1去括号得4x-2-3x-9=1D.由2(x+1)=x+7去括号、移项、合并同类项得x=5
数学
1:在猜谜语比赛中,谜语分难易两类,每人猜3条,每猜对难的得3分,每猜对容易的得1分,结果8人得1分,7人
得2
分,6人得3分,5人得4分,4人得5分.问恰好猜对两条谜语的有几人?2:明明的储蓄罐里有26枚
数学
1分的也全部等值的换成5分的
一次考试中,总人数的13又3人得了3分,总人数的14又4人得了4分,总人数的15又5得了5分,其余人都
得2
分.已知
得2
分的人数和得5分的人数一样多,则有人得了4分.
数学
一次围棋比赛共有10名选手参加,他们来自甲乙丙三个队,每队不少于2人,每个人都与其他的9人比赛一,每盘胜者
得2
分,负者得0分,平局各得1分.结果乙队平均得分为5.2分,丙队平均得分为17分,试求
数学
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