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斜齿圆柱齿轮设计时中心距算出来等于119.5,如果改成120,哪些量需要跟着变动?齿厚不是和模数有关吗?改变螺旋角法向模数不变呢? 数学

中心小学六年级学生人数估计在160-170人之间，如果六年级男生人数与女生人数的比是5：4，则男生有人，女生有人．数学

中心小学五年级有6个班，其中5个班的人数都是48人，还有一个班是50人．中心小学五年级共有学生[]A．240人B．280人C．290人D．209人数学

数学考试有一道题是计算4个分数5/33/213/88/5的平均值,小明很粗心,把其中一个分数的分子和分母抄颠倒了,问抄错后的平均值和正确的答案最大相差（）. 数学

某同学在做研究匀变速直线运动实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．由于粗心，该物理

m/s．（保留三位有效数字

国庆期间某社区活动中心进行棋类比赛,参加围棋比赛的人数占所有比赛项目人数的4/9,参加象棋比赛的人数占所有比赛项目人数的2/5,其余的人参加跳棋比赛,参加跳棋比赛有14人,参加棋类比赛其他

基础沉降,到底算的是中心点的还是角点的?HELP!最近在温习地基基础设计的内容,在看到地基规范5.3.5条,即用简化了的分层总和法计算地基沉降时,有一点看不懂了.这个公式里的一个参数：平均其他

…1、附录K都是基础底面角点

写出与“食”有关的成语1、吃饱肚子,不做事情.（）2、心中有事,吃不出味道.（）3、穿的吃的,都很富足.（）4、肚子饿,不挑选食物.（）5、说话不算数,不受信用.（）答出的成语都要带其他

英语翻译1.你可以在人群中看到我的朋友.2.参加比赛的有45个人.3.比赛的结尾是激动人心的.4.这是一次有趣的比赛.5.数以百计的人都去了赛场. 英语

在交大微积分的教材里面,"微积分的基本定理"一章中,定义5.4,就是在讲述变上限积分函数的时候有一个f(t)dt,t是什么东西?我不能理解它和自变量x有什么关心总的来说,就是问一下,t和x有什么关其他

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