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孔子在这里把“仁”与“圣”做了区别,区别的关键在哪?孔认为“圣”的境界“尧舜病诸”如何理解?子贡曰：“如有博施于民,而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰：“何事于仁,必也圣乎!尧舜其语文

阅读下列文段，说说“圣”的具体表现是什么？实践“仁”途径是什么？用自己的话作答。子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁，必也圣乎！尧语文

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英语翻译子贡曰：如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?子曰：何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人.能近取譬,可谓仁之方也.（《论语·雍也》）颜渊问仁, 语文

曰：非礼勿视,非礼勿听,非礼

阅读下面的文字，完成下列各题。。子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰何事于仁必也圣乎尧舜其犹病诸夫仁者己欲立而立人己欲达而达人能近取譬可谓仁之方也已语文

枉者直。”（《颜渊》二十二）

《论语》选段（7分）子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！�《论语》选段（7分）子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎其他

谓仁之方也已。”（《论语·雍

《论语》选段（7分）子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁语文

，不以其道得之，不去也。君子

用斜线（/）给下面划线的句子断句，限划8处。（4分）子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰何事于仁必也圣乎尧舜其犹病诸夫仁者己欲立而语文

已。” （《论语·雍也

16．用斜线（/）给下面划线的句子断句，限划8处。（4分）子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰何事于仁必也圣乎尧舜其语文

可谓仁之方也已

阅读《论语》中的一段文字,然后回答问题。(4分)子贡曰:“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰:“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，已欲达而语文

请用自己的话加以说明。(2分

阅读下面文字，完成答题。(4分)子贡日：“如有博施于民而能济众，何如?可谓仁乎?”子日：“何事于仁?必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，语文

什么? 请结合原文，用自

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