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下列各组句子中，加点词语意思与用法都相同的一组是（）A.因人之力而敝之，不仁相如因持璧却立B.臣闻求木之长者，必固其根本即患秦兵之来C.以其无礼于晋以资政殿学士行D.去语文

佯为不闻译文吕蒙正拜参政,将入朝,有朝士于帘下指曰：“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻.既而,同列必欲诘其姓名,蒙正坚不许,曰：“若一知其姓名,终身便不能忘,不如不闻也.” 语文

吕蒙正拜参政,将入朝,有朝士于帘下指曰：“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻.既而,同列必欲诘其姓名,蒙正坚不许,曰：“若一知其姓名,终身便不能忘,不如不闻也.”1.解释加括号词在文中的语文

（）（4） {若}一知其姓

一道政治问答题为了提高依法行政的能力，必须进一步扩大公民，社会和新闻舆论对政府及其部门的监督。1.为什么要加强对政府的制约和监督2.结合课文知识，说明应怎样加强对权利的其他

下列各句画线的成语，使用不恰当的一项是A.法国萨科奇政府如果对中国政府发表的严正声明和强烈抗议置若罔闻，一意孤行，必将自食其果。B.目前人们对张艺谋的新影片《三枪》诟病多多其他

的思想交流，学生就不会如坐针

阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,求谏吴兢太宗威容俨肃,百僚进见者,皆失其举措.太宗知其若此,每见人奏事,必假颜色,冀闻谏诤,知政教得失.贞观初,尝谓公卿曰：“人欲自语文

故君失其国,臣亦不能独全其家

阅读下面的文言文，完成小题。求谏吴兢太宗威容俨肃，百僚进见者，皆失其举措。太宗知其若此，每见人奏事，必假颜色，冀闻谏诤，知政教得失。贞观初，尝谓公卿曰：“人欲自照语文

炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻

阅读下面的文字，完成下面的题。求谏（节选）吴兢太宗威容俨肃，百僚进见者，皆失其举措。太宗知其若此，每见人奏事，必假颜色，冀闻谏诤，知政教得失。贞观初，语文

可得乎？故君失其国，臣亦不

天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。古者井天下之田，而党庠、遂序、国学之法立乎其中。则士朝夕所见所闻，无非所以治天下国家之道，其服习必于仁义，而语文

习而后能者也。后世无

阅读下面的文言文，完成题目。求谏吴兢太宗威容俨肃，百僚进见者，皆失其举措。太宗知其若此，每见人奏事，必假颜色，冀闻谏诤，知政教得失。贞观初，尝谓公卿曰语文

失其国，臣亦不能独全其家。至

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