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欣赏下面两首诗歌，简要概括它们不同的手法和思想情感。汴河曲李益汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。汴河怀古皮日休语文

禹论功不教多。

一、回答问题.1、《秋思》的作者是唐代诗人（张籍）,寓（）于（）,借助日常生活中一个小小的（）——（）时的思想活动和行动细节,非常真切细腻地表达了（）他乡之人对家乡亲人（语文

2、当水鸟站在她的腰上歌唱时

求中翻英.美国诗人和文艺评论家亚瑟·西蒙斯将象征定义为“形式对思想,有形对无形的一切约定俗成的表现还有这个：在《小说的象征模式》一文中,南帆也认为“象征是以特定的具体形象英语

是说,象征是用客观世界中的具

有哪些关于思念家乡、想念亲人的一句诗句?注意诗句要含有思念家乡和想念亲人的情感其他

阅读《过零丁洋》,①诗中第二联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起,诗人以“风飘絮”比喻（）,以“雨打萍”比喻（）.②从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死?留语文

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封和马上相逢无纸笔,凭君传语报平安都表达了诗人()A与朋友分别的离情别绪B思念家乡亲人的思想感情C对国家命运的担忧之情语文

孔、孟是儒家的代表人物,不朽的诗他们的思想和美德.请从你的知识积累中去探寻他们的思想或美德,并在《论语》、《孟子》中找到例句.示例：孔子谦虚的美德三其他

孟子民本

桂州腊夜诗词：坐到三更尽,归仍万里赊.雪声偏傍竹,寒梦不离家.晓角分残漏,孤灯落碎花.二年1、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?尾联结构上有什么作用?2、请从“景”和“情”的角语文

英语翻译翻译：具有七百多年历史的剑桥大学是世界著名学府,曾培养出牛顿Newton,培根Bacon,弥尔顿Milton,拜伦Byron等对人类进步事业作出杰出贡献的伟大科学家,思想家和诗人.剑桥大学作为获得历史

语文短句分析剑桥大学曾培养出牛顿、培根、弥尔顿、拜伦、达尔文等对人类进步事业做出杰出贡献的伟大科学家、思想家和诗人.成分分析尤其是（对人类进步事业做出杰出贡献的）语文

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