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同学们在学习碱的化学
性质时
,进行了如图所示的实验.(1)甲实验中,在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,溶液的酸碱度变化如图所示.①该实验操作是将溶液滴加到另
化学
液的质量为bg时,向所得溶液
同学们学习碱的化学
性质时
,进行了如图所示的实验.[实验探究]实验一,向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,观察到明显的实验现象是(1).实验二结束后,将试管中的废液过
化学
产生且(2)___,实验二废
学习酸碱盐的化学
性质时
,同学们将氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中时,发现先产生了气泡,然后才产生蓝色沉淀.对此意外现象,同学们进行了实验探究:(1)同学甲联想到氢氧化钠空
化学
象,甲同学得出的结论是正确的
(2011•息县一模)某兴趣小组在学习碱的化学
性质时
,进行了如图所示的实验.(1)在甲实验过程中,插入一支温度计来测量溶液的温度时,随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高
化学
氧化钠溶液后,可观察到的现象
应用小数的
性质时
要注意什么
数学
(2013•江西)某学校活动小组在作三角形的拓展图形,研究其
性质时
,经历了如下过程:●操作发现:在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所
数学
下列结论正确的是______
某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其
性质时
,经历了如下过程:(1)操作发现:在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB、AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF⊥
数学
是___(填序号即可).AF
某数学活动小组在作三角形的拓展图形,研究其
性质时
,经历了如下过程:[操作发现]在等腰三角形ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角
数学
F , EG ⊥ AC 于点
冷的浓硫酸可以用铝制容器盛装问题?高2化学中学有关铝的相关
性质时
,书中说冷的浓硫酸可以用铝制容器盛装的原因是;浓硫酸可以使铝的表面钝化,形成一层氧化膜,阻止了反应的继续进行.那
化学
在研究酸的
性质时
,小明用大小、外形均相同的铝片分别和pH相同的稀盐酸、稀硫酸反应.他意外发现:铝片与盐酸反应放出气泡的速度明显快于与稀硫酸反应放出气泡的速度.是什么原因
化学
现象差异只能是由酸中所含酸根
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