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论语中揭示学习的三种境界的句子（子曰：“由,悔女知之乎?一直到子曰：”见贤思齐焉,见不贤而内自省也语文

请你仿照这段话的写法写出你做错事之后的的后悔自责忐忑不安的心情（不要考试）桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受其他

受……嗯,揍我一顿也好!”

《青年志愿者之歌》有一段歌词：我们是青年志愿者，用真情迎接美好明天；我们是青年志愿者，用热血来书写春秋；青春似火，青春闪光，青春无悔，青春不朽；青年志愿者。这段歌词政治

春，尽情玩耍D．服务社会，延

下列句子句式与其他三项不相同的一项是（）A.古之人不余欺也。B.句读之不知，惑之不解。C.然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。D.每自比管仲、乐毅，时人莫之许。其他

27日下午之前!仿写句子!1.人们用各种比喻描写勤奋者和懒惰者的足迹!懒惰者零乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的忏悔书；—————————————————————————— 语文

?鲜花说,我开放的年龄干枝秀

指出下列句子中的异体字、古今字或通假字并解释。（1）虽悔之，必无及已（2）勾践之地，南至于句无语文

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下列各组句子中不都有通假字的一组是A.背绳墨以追曲兮，竞周容以为度宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也B.忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也何方圜之能周兮？夫孰异道而相安C.悔相道之其他

，偭规矩而改错

“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”句中“悔”字应怎样理解更贴切？它与“虽九死其犹未悔”中的“未悔”是否矛盾？为什么？它在结构上有何作用？语文

“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”句中“悔”字应怎样理解更贴切？它与“虽九死其犹未悔”中的“未悔”是否矛盾？为什么？它在结构上有何作用？语文

下列各句中,加点词语使用正确的一项是（）A、阳春三月,正是春意阑珊之时,我们一行来到婺源观赏一望无际的油菜花.（阑珊）B、面对自己所犯的错误,他不仅没有任何忏悔意识,而且依然我语文

伊始）D、我那被偷走的电动车

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