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1.“风声、雨声、读书声,声声入耳”,说明、、、都能发声.2.下列词语,分别描述声音的哪些方面特征(1)悦耳动听:(2)震耳欲聋:(3)闻其声便知其人:(4)嗡声嗡气是指;急是最初级的物理

读某市缩略图，回答下列问题．（1）宾馆到火车站的图上距离约为3厘米，宾馆到火车站的直线距离是千米（2）宾馆位于火车站的方向，铁路走向大致是走向．（3）星期天，小悦、语文

假如某一天刮起西北风，船从A

六年级语文总复习中的生之喜悦阅读答案生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修.当阳光从朝南的窗口射入病房时, 语文

马修不能翻身,不能擦汗,甚至

阅读《学会在过程中享受》，回答（1）-（4）题。学会在过程中享受傅全章①很多人做事都只重结果。②农人种庄稼，都认为是辛苦、劳累的，而只在粮食收获时才感到喜悦。收获多少与语文

好者认为创作是艰辛的，只有发

李国文《阅读的愉悦》阅读答案其他

阅读下面文字，完成文后各题。形与影宗白华明朝画家徐文长曾题夏圭的山水画说：“观夏圭此画，苍洁旷迥，令人舍形而悦影！”舍形而悦影，这往往会叫我们离开真实，追逐语文

“驴背吟诗”（现藏故宫）就是

读语段，回答问题。书◇被人们称为人类文明的◇长生果◇◇这个比喻，我觉得特别亲切。，，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，语文

在“◇”里填上合适的标点符号

求你心中最爱的句子,自创最好.无论是欢快、喜悦、悲伤、惆怅、忧郁、怀故、平淡都行!提问意义：一人一句话,一话一人生.看遍世间百态,走好人生路.听君一言,胜读死书. 语文

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)在我们的生活中令人惊喜的东西实在太多了：心情郁闷后的意外发现，愉悦快乐时的意外体验，平淡生活的意外反思，挫折时的意外领悟……请以语文

；(4)文中不得出现校名及人

大作文阅读下面的文字，根据要求作文。在我们的生活中令人惊喜的东西实在太多了：心情郁闷后的意外发现，愉悦快乐时的意外体验，平淡生活的意外反思，挫折时的意外领悟……请以“ 语文

）文中不得出现校名及人名，如

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