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如图所示是运动员玩蹦蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析中不正确的是A运动员上升到最高点时的重力势能最大B运动员在空中下落的过程中重力势能转化为动物理

如图是小朋友玩蹦蹦床的情景，下列分析不正确（）A.小朋友从高处落下是由于受重力作用B.小朋友在空中上升到最高点，处于静止状态，受平衡力的作用C.小朋友离开蹦床后可继续物理

变小，蹦床弹性势能增大

在《念奴娇》一词中,怀古,写景,抒情紧密结合,融为一体,试加以分析说明. 语文

关于初二语文《三峡》的结尾,有人分析“故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”认为泪沾裳把自然景物与人的思想感情融为一体了。假如你是行舟三峡的一位旅人，目睹肃杀的寒语文

儿子手上的蝉蜕1、文章结尾处安排了”父子对话”这一情景,请结合文章的主题,分析作者这样安排的作用. 其他

送杜十四之江南（孟浩然）荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。（1）情景交融是古诗词写作上的特色。请联系诗中“春江正渺茫”作简要分析。（2）说语文

《岳阳楼记》中写“迁客骚人”因景异而产生“悲”“喜”之情，试对其简要分析。语文

如图所示是小雅在体锻时垫排球的情景，以下对排球上下运动时所受合力分析正确的是（）A.上升过程中合力方向向上B.上升过程合力大于下落过程合力C.下落过程合力越来越大D.最物理

“秋天的怀念”阅读答案1母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静.这句话表达了母亲怎样的心情?2简要分析文中两处景物描写的作用：《1》窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘语文

第二段,找出文中表现无亲爱子

层层铺叙是柳永慢词的特点,逐渐分析这首八声甘州,从写景写情的安排和时间,空间的组织等方面说说这特点. 语文

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