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2015年初，“要不要惩罚学生”沸沸扬扬。你认为持赞同“惩罚教育”的专家理由有（）A.犯错是孩子的权利，动不动就惩罚是古代教育的弊病B.惩罚是为了知耻而后勇，想怎样暴力惩政治

少的手段，但惩要有据，罚要有

十个科学又智慧的惩罚教育方法行为教育

俗话说得好，没有规矩不成方圆。宝宝犯了错该怎么办呢？如果一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。下面向大家介绍十个科学又智慧惩罚的方法：1、规劝1、规劝案例：与同伴吵架、抢夺玩具……方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知

我国法律规定，对违法犯罪的未成年人实行--的方针，坚持--的原则（）A.教育、感化、挽救；惩罚为主，教育为辅B.教育、惩罚、挽救；教育为主，惩罚为辅C.教育、感化、挽救，教政治

《未成年人保护法》规定，对违法犯罪的未成年人应坚持（）的原则。A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与处罚并重D.只教育、不惩罚政治

依据未成年人保护法，对违法犯罪的未成年人应坚持的原则[]A、教育与惩罚并重B、教育为主、惩罚为辅C、只教育不惩罚D、从重处罚政治

对违法犯罪的未成年人，必须坚持的原则是（）A.教育、感化、挽救B.教育为主、惩罚为辅C.惩罚为主、教育为辅D.教育与惩罚并重政治

春秋战国时期，有人提出：对百姓的错误不教育就直接惩罚，那么刑罚虽多，犯罪仍然不能制止。如果只是教育而不惩罚，那坏人就得不到警戒。如果只是惩罚而不奖励，那勤勉的人就得不历史

. 孔子B. 孟子C.

司法保护要求对违法犯罪的未成年人坚持[]A．坦白从宽、抗拒从严原则B．教育与保护相结合的原则C．教育为主、惩罚为辅的原则D．惩罚为主、教育为主的原则政治

处罚是治安管理的必要手段,但处罚的目的是为了( )。A.教育本人和他人B.教育他人C.教育本人D.惩罚

处罚是治安管理的必要手段，但处罚的目的是为了( )。A．教育本人和他人B．教育他人C．教育本人D．惩罚违法犯罪分子

司法保护是对未成年人的一种专门保护，具有着十分重要的地位和作用。在我国，对违法犯罪的未成年人要坚持原则。A．惩罚为主、教育为辅的原则B．教育为主、惩罚为辅政治

．教育与保护相结合的原则

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