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读课文回答。1.文中一共写了()()()()四种花灯。我最喜欢()花灯。2.你想做一个什么样的花灯?请你画下来。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。材料一:小羊要独穿沙漠,临行前,妈妈说,千万别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家,却因为自己来时耐不住饥饿,把那路两旁本稀疏的小草
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材料二:《菜根谭》中有这样一
写完听雨季羡林①从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。②
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滴下来的檐溜就打在这铁皮上,
爷爷七十岁的生日即将到来,小明想写张贺卡表达心意,以下是卡片中的文字:亲爱的爷爷:近来好吗?很想念您。虽然您即将迈入古稀之年,但音容宛在、神采奕奕,一点都不输给年
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?( )A. 古稀之年
郭沫若在写时,对"那隔着河的牛郎织女,/定能够骑着牛儿来往."有过两次改动.请比较一下,说说这样改动的好处.原句:我想那隔河的牛女,/定能够骑着牛儿来往.一改:那隔河的牛郎织女,/定能够骑
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杨朔的散文很讲究文采,他是把散文当做诗来写的。请你“吟哦讽诵”下面一段文字,要读出作者的情感,力求达到背诵的要求。读后想一想:这三句话分别用了哪些修辞手法?有
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,峰峰都是瘦骨嶙峋的,又那样
杨朔的散文很讲究文采,他是把散文当做诗来写的。请你“吟哦讽诵”下面一段文字,要读出作者的情感,力求达到背诵的要求。读后想一想:这三句话分别用了哪些修辞手法
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奇峰,峰峰都是瘦骨嶙峋的,却
下列关于诗歌形式的赏析,说法有错误的一项是[]A.李贺的《天上谣》,借助于想象,化用神话传说,把神与人结合起来写,把理想和现实结合起来写,诗歌形象具体鲜明,
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尖锐地揭露了军中的苦乐不均,
表示景色美好的诗词.接下来几天出去旅游,朋友要求帮忙写游记.想以一句诗词结尾.去的地方大海很漂亮.日落很美.有没有诗句能表达出这种感觉.
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关于以下的段落,你想到了哪一首诗,请写出来。别了,鲁迅先生!你说:“忘记我。”没有一个人能够忘记你的。我们不会让你静静地死去。你会活起来,活在我们的心里,活在全中国人
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