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“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家需吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着邓屠户道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头语文

_，结合上段情节对该人物作评

傅雷家书阅读答案亲爱的孩子,你回来了,又走了；许多新的工作,新的忙碌,新的变化等着你,你是不会感到寂寞的；我们却是静下来,慢慢地回复我们单调的生活,和才过去的欢会与忙乱对比之语文

术的理解又跨了一大步,我愈来

口语交际.上课铃声响了,某位同学还在慢吞吞地往教室走,进教室之后,依然不紧不慢地走到座位上,此时老师笑着对大家说：“xx同学真是一个听话的好学生,上次她在楼道里乱追乱窜,老师批评语文

读了这段文字,你认为老师的言

我会写句子。1．它是一位伟大的鸡母亲。（改为反问句）2．它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（仿照句子的修辞手法写一写）语文

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滴答、滴答……床前的小闹钟不紧不慢地走着。我再发床上翻来覆。躺了很长时间还是睡不着…… 语文

要求：①自拟题目，自定立意②以“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去，躺了要求：①自拟题目，自定立意②以“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧其他

不得套作，不准抄袭。

的.得.地.1:小鸭子无忧无虑（）生活着.1:美丽（）丹顶鹤过（）很快乐.3:小松鼠把狐狸（）话告诉了小兔子.4:船走（）很慢.5:秧苗喝足了水,笑着不住（）点头其他

（综合题）苏格拉底的学生曾向他请教怎样才能获得真理。苏格拉底用手指捏着一个苹果，慢慢的从每个同学的座位边走过，以边走一边说：请大家集中精力，注意品味空气中的味道。然后政治

是香味儿！”苏格拉底再次走下

快乐阅读屋。太阳笑，白云飘，小猴子，去摘桃，有只猴儿紧跟着。它迈步，它抬脚，它弓身，它弯腰。它走慢，它慢走，它跑步，它也跑。落不下，丢不掉，小猴气得把腮挠。突然语文

_____，那只猴儿是小猴子

我看见他戴着黑布小帽,.蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.用一个词概括语文

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