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中学生小东开始沉迷于网络游戏,影响了学习,后在老师和家长的帮助下,他摆脱游戏的诱惑,利用电脑方面的的优势,成为电脑网页制作的校园小明星。(1)这个案例说明了什么?
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材料一:中学生小吴由于沉迷于网上聊天、交友、游戏,影响了学习。后来在老师和家长的帮助下,他摆脱了游戏、聊天的诱惑,利用电脑方面的优势,成为电脑网页制作的校园小明星。
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下列利用网络的做法中不正确的是()A.利用网络寻找与学习有关的资料B.利用网络为他人、为社会服务C.利用网络解决生活中的问题D.浏览黄色网页、过度沉迷游戏
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材料一:中学生小王由于沉迷于网上聊天、交友、游戏,影响了学习。后来在老师和家长的帮助下,他摆脱游戏、聊天的诱惑,利用电脑方面的优势,成为电脑网页制作的校园小明星。材
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曾沉迷于网络游戏的小正如今成为电脑网页制作的校园小明星。这说明A.网络上的东西都是不良诱惑B.网络交往都很危险C.网络交往都很精彩D.我们要抵御网络上的不
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中学生小明由于沉迷于网上聊天、交友、游戏、影响了学习。后来在老师和家长的帮助下,他摆脱了游戏、聊天的诱惑,利用电脑方面的优势,成为网页制作的校园小明星。(1)这个材料说
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作为网民占比最高的初中生,面对网络我们应该:()①不沉迷于网络游戏,利用网络服务于学习和生活②不浏览不健康网页,不随意约见网友③遵守网络规则,不利用网络造
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②③④D. ①③④
打开网页,就等于与世界握手。利用网络看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药等也越来越发挥着重要的作用。然而,网络的负面影响也显而易见:如青少年沉迷网络游戏、聊天
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》这课后,想开展一系列的活动
小松是住校生,近来迷上网络游戏,经常溜到附近的黑网吧上网,考试时靠作弊蒙混过关,每次均未被发现。班会上,老师要求每个同学找出自己存在的问题,以便更快地进步。经过激烈
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初二学生小明迷上网络游戏。一天中午,班主任听说他正在一个网吧中“激战”,就把他叫出来进行批评。此时,小明同学发表了如下看法,其中正确的是A.上网是我的自由,别人无权干涉B.
其他
上网,就可以想做什么就做什么
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