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将直径为60cm的圆形铁皮，做成三个相同的圆锥容器的侧面（接缝处不计），则每个圆锥容器的底面半径为．
数学
将直径为64cm的圆形铁皮,做成四个相同的圆锥容器的侧面（不浪费材料,接缝处的材
数学
将直径为60厘米的圆形铁皮做成3个相同的圆锥容器底侧面那么做成的容器底面半径是不浪费材料不计接缝处的材料损耗
数学
将直径为16cm的圆形铁皮，做成四个相同圆锥容器的侧面（不浪费材料，不计接缝处的材料损耗），那么每个圆锥容器的高为．
数学
将直径为64cm的圆形铁皮，做成八个相同圆锥容器的侧面（不浪费材料，不计接缝处的材料损耗），那么每个圆锥容器的高为cm．
数学
将直径为64cm的圆形铁皮，做成八个相同圆锥容器的侧面（不浪费材料，不计接缝处的材料损耗），那么每个圆锥容器的高为cm．
数学
向cuso4中加入一定量的NAOH,恰好完全反应生成一种蓝色沉淀,如果沉淀的主要成分是CUSO4-3CU（OH）2为什么CU离子有4个?大家不用回答了，后面有3个，前面1个==
化学
酸性氧化物的问题磷酸的酸酐是P2O5,那是不是P2O5+水生成磷酸,N2O5+水生成硝酸?还有NO2是酸性氧化物,酸性氧化物+水=酸,为什么它还生成了NO?那P2O5+水=?N2O5+水=？
化学
如图为生长素对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图.图中GA1.GA8.GA20.GA29解释一下这道题目吧,完全不懂…
语文
其为惑也,终不解矣的为和惑的意思惑翻译成名词还是为惑一起翻译成名词
语文
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