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著名钢琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5~10年之后,只不过是多了一批“光彩的手指”而已,这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的
政治
了实践是认识的目的
著名钢琴艺术家傅聪认为。学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实5-10年之后,只不过是培养了一批"光彩的手指"而已这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴的方式
政治
循序渐进的训练
著名钢琴艺术家傅聪认著名钢琴艺术家傅聪认为.学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个朗朗,其实5-10年之后,只不过是成了一批“光彩的手指”而已,这与成为艺术家的境界相去甚远.
政治
的养成 ③缺乏循序渐进的训练
麻烦老师解答:阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成下面问题.刘显,字嗣芳,沛国相人也.幼而聪敏,六岁能诵吕相绝秦、贾谊过秦.琅邪王思远,吴国张融见而称赞,号曰神童.族伯
语文
署法曹. 显博涉多通.任昉
学习一词,是“学”与“习”两词复合而成,“学”偏重理论,“习”偏重实践。学习就是获得知识、形成技能、培养聪明才智的过程,实际上就是学、思、习、行的总称。请你谈谈学习的
政治
“除非哲学家成为我们这些国家的国王,或者我们目前称之为国王和统治者的那些人物,能严肃认真地追求智慧,使政治权力和聪明才智合而为一;那些得此失彼
历史
依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是[]①它们还有人类的聪明才智所创造的人工合成物,在实验室里而成。②自20世纪40年代中期以来,逾200种基本化学药品被
语文
④难道有人会相信,可以向地球
“除非哲学家成为我们这些国家的国王,或者我们目前称之为国王和统治者的那些人物,能够严肃认真地追求智慧,使政治权力与聪明才智合而为一;……否则的话,对国家甚至我想对全人
历史
里士多德
“除非哲学家成为我们这些国家的国王,或者我们目前称之为国王和统治者的那些人物,能严肃认真地追求智慧,使政治权力和聪明才智合而为一;那些得此失彼、不能兼有的庸庸碌碌
历史
阅读下文,完成文后各题。许善心,宇务本,九岁而孤,为母范氏所鞠养。幼聪明,有思理,所闻辄能诵记,多闻默识,为当世所称。家有旧书万余卷,皆遍通涉。十五解属文,笺上父
语文
日。善心哭尽哀,入房改服,复
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