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请指出下面标点在句子请指出下面标点在句子中的作用.1.
我不禁
鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了.破折号()2.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈
语文
设计了一种“人”字形线路.
加点成语使用正确的一项是()(2分)A.同学们聚在一起,享受着天伦之乐。B.他的表演幽默搞笑,每每使人忍俊不禁地笑起来。C.面对破坏环境的行为,我们绝不能袖手旁
语文
根据情境,按要求填空.(1)我喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。登上长城我()想起了()、()、()等成语;乘船荡漾西湖,
我不禁
想起了(,)的诗句;来到海边,我()想
其他
下面加点成语使用正确的一项是()A.伫立海边,
我不禁
望•洋•兴•叹•:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉.”B.九曲河,雁城人民的母亲河,早已今•非•昔•比•.沿河
语文
面对困难,只要我们意•气•
下面加粗成语使用正确的一项是[]A.伫立海边,
我不禁
望洋兴叹:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。”B.九曲河,雁城人民的母亲河,早已今非昔比。沿河两岸
语文
溢于言表。 D.面对困难,只
英语翻译禁止大声喧哗!我这么翻译的对吗?Prohibitingloudnoise!那我那句不可以吗?哪句最适合呢?
语文
不知你留意没有,在我们的校园内挂出了非常温馨美妙的标语,如“草地青青,脚步轻轻”.如果然你为教室拟一条表达“禁止高声喧哗”意思的标语,你会怎么写?追分100
语文
作文(人与动物、写人的必须一人多事多特点)最好主创1.人与动物主创我只要好开头和结尾小狗方面.如:听了这个故事,让人不禁想.2.写人的一人多事多特点(不要普通的,好的有悬赏分,本人
语文
文帝曰“吾独不得廉颇、李牧,时为吾将,吾岂忧匈奴哉!”(冯)唐曰:“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也.”上怒,起入禁中.良久,召唐让曰:“公奈何众辱我,独无闲处乎?”当是之时,匈奴新大
其他
:“臣闻上古王者之遣将也,跪
巢湖是我国五大淡水湖之一,属于合肥市管辖范围,下列做法不利于保护巢湖水质的是()A.工业废水处理达标后循环使用B.禁止使用含磷洗衣粉C.加大农药化肥的使用量,确保粮食
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