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在证明二元函数可微充分条件的结尾,他得出差为o(p)+a(x）然后就得出结论请问这个结果怎么会等于定义中的o(p),我觉得可能是我对p的理解有问题,p不是(x^2+y^2^)1/2吗,那这个一元函数肯定是无法数学

f（x）=根号（2x-x的平方）除以lg（2x-1）它的定义域是被开方数大于等于0这个我知道还有一个是真数大于0我也知道但是还有一个是2x-1不等于1这个我不知道是为什么数学

周期函数的问题.y=sinx,x属于[-100π,100π]这个函数为什么不是周期函数?周期函数的定义域一定是无限的吗？肯定不一定是R我知道。数学

∑(-1)^n*un条件收敛,到底能不能推导出∑un发散呢?根据条件收敛定义,可以肯定∑∣un∣是发散的.如果有∑un不发散的情况,请给出反例.我记得有一道选择题,这个选项没选,怎么也想不通.这个其他

给出了

积分∫dx/x积分区间[-1,1]是否存在是所谓广义积分么？那应该=多少急需我是高中学生。不过函数在x=0没有定义高中的积分不是累加求和么这里怎么理解。其他

风景这边独好它是陈述句,为什么不是命题定义我知道,是说除了陈述句,还要能判断真假,但对这句话我不知道怎么解释了,问题出在哪点其他

英语翻译论想象力的培养我的讲话是主张培养想象力.那么,我是从什么意义上使用“想像力”这个词的呢?“想象力”一词的定义是：“构思出理想图画的能力”；“向自己或他人描述不在眼英语

我的意思讲清楚.不在眼前的事

我有一个问题就是第一个发明电场线的人到底为什么要发明电场线呢?为了更好的研究电场?可是自从这个人发明了电场线,还有不知道谁定义的电势还有什么电势能我们就要学习好多东西这不物理

急啊急,求有趣的对联,但要有一定的意义!(还要说出对联的意思)意思啊,不能是这联的来历!要说这对联是什么什么意思,教育我们或告诉我们什么. 语文

She wishes she ____ to the theatre last night.A.went B.would go C.had gone D.were going这里为什么要选C呢?这是一道虚拟语气的题目,但是我看不出哪里是虚拟语气了?虚拟语气的定义清楚了英语

但是这里为什么不能选B，要选

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