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甲乙两人抬箱子上楼,甲前乙后,谁做的功多.甲乙两人抬箱子上楼,甲前乙后,答案是甲做的功多,此时,F=GH,H相等,我理解,重心下移,也理解,我不理解的就是为什么此处所谓的力臂指的是两人抬箱
物理
该是等的,比如抬水……求解.
数学的定义是什么?数学学不好的原因是不理解这门学科是怎么来的,也不知道他的定义所导致的.下面是我个人对数学定义的理解,大家把自己的理解说一下,答案好的给30分.1、数学定义:是人
语文
种元素,再经过运算得到结果后
求一篇哲理文关于理解的文章分为三个小故事是说上帝让一群人造一座塔却赋予他们不同的语言让他们不理解对方结尾是即使是圣人有时也无法被人理解何况我们呢能记得就这么多了希
语文
人,为什么要吃猪肉?猪,又脏,不卫生,骂人笨,就骂人是猪脑子,猪啥读吃,人吐出来的,他也吃.我就搞不懂,人为什么要吃正么肮脏的动物,这是不理解阿,我是沾度不沾.我看见他就恶心.我也不是
其他
英语阅读理解(初中),能不能告诉我为什么选择每个答案,就像笔记一样,我要帮同学记所以需要谢谢啦,最后6题额外的能不能也帮帮我.阅读理解(2*5)Onweekdays,Michealgetsupat6:30.Hehasbreakfast
英语
then he goes
EswarmireinegrosseEhrevonihnenzumTheaterbesucheingeladenwordenzusein我不能完全理解这句话的意思,和worden还有zusein的意思,这样的语法表达形式我也不太理解,求指教!
语文
教!
一个半朋友这篇文章题目怎么理解?..为什么不能是两个半朋友?我爷爷(额...当然不是我爷爷,也不是你爷爷,我也不知道是谁爷爷...)给我讲过一个这样的故事:从前有一个仗义的广交天下豪杰
其他
交了一个半朋友.儿子纳闷不已
音的高低长短强弱音的长短我到能理解,但是音的高低与强弱不是一样的嘛?音高了音的高低长短强弱音的长短我到能理解,但是音的高低与强弱不是一样的嘛?音高了自然也就强了,只有音
语文
分开?大神请细细道来,最好打
人不知而不愠,不亦君子乎?书解:别人不理解我,我却不埋怨,不也是一位有教养的君子吗?不妥!还能怎么解?
数学
泪流过后我还剩些什么?今天我们又吵架了,吵的好凶,我现在才发现他对我一点也不了解,他误会我,一直以来他就是以为都是我的错,我解释了可是他不听.呵,难道我就是理所当然是错的吗?我在
其他
是对还是错?想他的时候我会哭
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