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根据情境做出正确的表达。读完《最后一课》,
我们不妨设
想一下,假如小弗朗土看到我们的身边有那么一些和他当初一样经常贪玩迟到、不爱学习的同学,应怎样劝说?
语文
2005年11月26日(星期六)江西省九江县发生里氏5.7级地震,对我们武穴市造成重大影响.
我们不妨设
置一个情境:某建筑物即将倒塌,当处于倒塌部分正下方的地面人员,看到一块质量约为4
物理
即反应时间),逃离的安全区域
2005年11月26日(星期六)江西省九江县发生里氏5.7级地震,对我们武穴市造成重大影响.
我们不妨设
置一个情境:某建筑物即将倒塌,当处于倒塌部分正下方的地面人员,看到一块质量
物理
间(即反应时间),逃离的安全
2008年四川发生“5.12”汶川大地震.某商场一栋高45.0m的楼房发生轰然倒塌,灰尘和残渣四处飞扬,商场的人们几乎没能逃生.
我们不妨设
置当时的情境:当处于倒塌部分正下方的地面人
物理
.2s的时间,安全区域离建筑
饥饿游戏2求各路大神解释最后破坏竞技场的原理1箭已离弦,为什么我大女主会被击中2
我们不妨设
云端的方块为高电势U1,大树地表箭矢相连,为零V,那么闪电形成时,有云端指向大树的电流,而
物理
有构成只含电源的回路[且不说
把4/x的平方-1折成两个同分母分式的和,有多种方法,但怎样拆成两个异分母分式的和呢?
我们不妨设
;4/x的平方-1等于m/x+1+n/x-1,这里m,n是常数字母.你能用有关恒等式的知识求出m,n
数学
英语提问Doyouthinkitwouldbeanideatogotofilmtoght?怎么翻译Don’tyouthinkitmightbeagoodideatogotofilmtonight怎么翻译IsitallrightwithyouifIamgoingtovi
英语
l right with y
我是盱眙县第一中学的一名学生,如果没有,在回答.我同样给分.1.在同一条公路旁,住着五个人,他们在同一家公司上班,如图,不妨设这五个人德甲分别住在店ABDEF位置,公司在C点,若AB=4km,BC=2km,CD=3k
数学
车费单位报销,出租车收费标准
将二次函数y=3x2的图象向左平移2个单位再向下平移4个单位,所得函数表达式是y=3(x+2)2-4,我们来解释一下其中的原因:不妨设平移前图象上任意一点P经过平移后得到点P′,且点P′的坐标
其他
2,y+4),由于点P是二次
问题提出用n根相同的木棒搭一个三角形(木棒无剩余),能搭成多少种不同的等腰三角形?问题探究不妨假设能搭成m种不同的等腰三角形,为探究m与n之间的关系,我们可以先从特
数学
,能搭成多少种不同的等腰三角
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