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我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友.仿句来的,快
其他
判断下面毕业赠言中的修辞手法，并运用其中两种修辞方式，给老师和同学各设计一则赠言。1．我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对
语文
中，老师，您就是我们心田的春
三、指出下列毕业赠言中运用的修辞手法，并运用其中的两种修辞手法，给老师和同学各设计一则赠言。1.我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌
其他
消失在泥土之中。老师，您就是
修改病句：学了《中华少年》这首诗使我认识到我们身上所肩负的责任.要求写出句子哪里错了并写出改后的句子.
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