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(2014•古冶区二模)生活、生产中蕴藏着很多化学知识,请你根据所学回答下列问题.(1)日常饮用水的硬度直接影响着人体健康,我们可以利用区别软水和硬水.(2)人的胃液里含
化学
_____.(3)宝贵的金属
学好化学能使我们更好地认识生活中各种现象,能够合理地解决实际问题,用你学过的化学知识回答下列问题.化学与水(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是.(
化学
些地方的饮用水中含有少量的C
(2014•浠水县模拟)通过初中化学学习,我们掌握了一些化学知识,并能运用所学知识解答生产和生活中的一些问题:(1)碳的单质分别有金刚石、石墨和C60等,其中由分子构成的是
化学
用实例推断,金属具有的物理性
几何知识可以解决生活中许多距离最短的问题.让我们从书本一道习题入手进行知识探索.回忆如图,A、B是河l两侧的两个村庄.现要在河l上修建一个抽水站C,使它到A、B两村庄的距离
数学
路的两端,村庄 C在马路外,
通过学习化学知识,我们可以解释一些生活中的问题:(1)电解水时加入少量稀硫酸或氢氧化钠,其目的是:.(2)衣服上的油污可用汽油洗去,其原理是.(3)冬天在汽车水箱
化学
16孔等多个品种,理由是__
化学与生产生活息息相关,请运用化学知识回答以下问题:(1)为了使我们爱吃的酸菜长期保存,一般是将酸菜放在陶罐中,盖上盖后,再在盖的周围放适量的水,这样做的目的是以防酸
化学
燃料,用N2O4作助燃剂,发
水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用.请应用所学知识回答下列问题:(1)有科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立
化学
图所示的简易净水器,其中活性
学习化学后,我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题.(1)今年我市加大对九龙江水质的整治力度,请你说出造成水质污染的原因之一:.(2)形成酸雨的原因是空气
化学
野炊,负责烧饭的同学引燃枯枝
2012年3月22日是第二十届“世界水日”,主题是“水与粮食安全”.利用所学知识回答下列问题:①检验我们生活中所用的水是硬水还是软水,可用来检验,如果硬度较大可采用方法
化学
选用______(填字母).
(2014•莱芜模拟)通过学习化学知识,我们可以解释一些生活中的问题:(1)电解水时加入少量稀硫酸或氢氧化钠,其目的是:(2)衣服上的油污可用汽油洗去,其原理是,也能
化学
至16孔等多个品种,孔道越多
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