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你是我最笨的学生阅读答案1.你怎么理解“最笨的学生”?联系课文内容回答.2.老爸原本是老师,为什么会“一个指令需要我重复N遍”?3.最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情. 语文

对课文最后一句话“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记”的理解，正确的是[]A．童年时期，家乡的美丽景色，作者记得清清楚楚，永语文

“守望相助”的太平生活，这些

小弟我初三了,刚上了一个星期,感觉化学好没劲啊,上课总是提不起精神.（只要谁背的好,谁就能考好,这和文科有什么区别啊,但文科还要理解,领会,感觉化学纯粹是不过脑子的背,一点思考的机政治

为什么化学就不喜欢呢?化学的

第十九课五年级语文我越来越体会到我当初是多么幸运这句话的理解语文

下列对课文节选语句的理解和分析不恰当的一项是[]A．他疲惫不堪地茫然瞅着我，过了一会又开口，为了要别人分担他的忧虑，“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它担语文

近在咫尺，老人却还在挂念自己

下列对课文节选语句的理解和分析不恰当的一项是[]A．他疲惫不堪地茫然瞅着我，过了一会又开口，为了要别人分担他的忧虑，“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它担心。语文

老人却还在挂念自己的小动物。

我现在刚升入初三,各科成绩都不错.可英语偏偏做吊车尾.满分150我只能拿50分左右,而且还是蒙的、看书上的课文还能看懂一点,可看作业本上的阅读理解,句子啊什么的一个都看不懂.也不会语文

可能考的进.我该怎么学?能在

课文以“春光染绿我们双脚”为题,春光怎么会染绿我们的双脚呢?你怎么理解?写下了. 语文

某市实验中学九年级（1）班学习了本课后，感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解，便组成探究政治

该市经济发展的一些数据，并动

课文阅读,理解体会我最准桑娜一次又一次地敲门,仍旧没有人答应.“喂,西蒙!”桑娜喊了一声,心想,莫不是出了什么事了?她猛地推开门.这是个细节描写,通过桑娜的、、描写,表现了. 语文

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