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此题目来源六年级苏教版17课《麋鹿》1.理解课文,（1）从麋鹿坎坷的命运中,你领悟刀了什么?（2）麋鹿身上有许多鹿中之最,你能为我们具体介绍吗?（3）如果麋鹿会开口说话,当它踏上故土时语文

在动物中是最长的.（3）清晨

根据课文：4.如何理解“一触到水我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句？其他

四、理解课文重点句段。(一)我见从妈妈口中(诱掏)不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么？”妈妈寻思了一会儿，随手其他

笑出声来，但一看到妈妈一本正

《记昌学射》这个故事告诉给我们的道理是?最好是学过这篇课文的来解答,答好了我会追加分其他

人教版六年级下册语文期末练习不会的题,见下第21课《我最好的老师》请你谈谈对“不要迷信书本,也不要迷信权威”这句话的理解写表示专心做事和品德高尚的词语（各三个）语文

朱自清《春》的课后练习!1.在横线上填写你对课文的理解《春》美在小草破土而出而生机盎然.《春》美在《春》美在《春》美在如果越快越好的我会加悬赏分的! 语文

按要求写成语句想到我们对伟大祖国的爱,你会用哪些成语来赞颂课堂上我们有时候认真听讲,有时候激烈讨论,靠到这样的情景,你会用哪些成语来形容理解课文,体会下面的句子各体现人物的其他

)蔺相如说:"你现在离我只有

信任购物口语交际《信任》这篇课文让我们了解了一种崭新的购物方式----“桃子自采”.大家议一议,这种购物方式在当今社会能不能大面积推广.如果认为能,请说出理由；如果认为不能,也请语文

理解课文，回答下列问题。“律师先还喜之不尽，后来却战战兢兢地瞅着门口，说：‘不过你，老兄，把你的礼物拿走吧。我不能收。……’”为什么律师会有如此变化？答语文

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五年级下册鄂教版课文《背课文》阅读答案渐渐地，我们体会到，多背一些好文章，储存在记忆里，在一次次的重温中，不断地加深着理解，就好像牛儿吃下草，经过多次反刍，慢慢地消化其他

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