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阅读下面的课内现代文选段,完成下题。①“人家说了再做,我是做了再说。”②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立
语文
向古代典籍钻探,有如向地壳寻
阅读下面语段,完成下列各题闻一多先生的说和做(节选)“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代
语文
典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏
阅读《闻一多先生的说和做》并回答“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两
语文
探,有如向地壳寻求宝藏。仰之
《闻一多先生的说和做》选段,回答后面的题。(13分)⑴“人家说了再做,我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”⑶作为学者和诗人的闻一多先生,在30
语文
籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答l—5题。(1)“人家说了再做,我是做了再说。”(2)“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”(3)作为学者和
语文
已经诗兴不作而研究志趣正浓。
阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答下面题目。(每小题3分,共15分)⑴“人家说了再做,我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”⑶作为学者
语文
作而研究志趣正浓。他正向古代
阅读《闻一多先生的说和做》选段,完成下列各题。“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代
语文
他正向古代典籍钻探,有如向地
《闻一多先生的说和做》:文章引用闻一多先生的话:“人家说了再做,我是做了再说.”"r人家说了也不一定做,我是做了也不一定说“为开头有何作用?
语文
阅读《闻一多先生的说和做》(节选)完成后面小题。(12分)(1)“人家是说了再做,我是做了再说。”(2)“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”(3)作为学者和诗人的
语文
趣正浓。他正向古代典籍钻探,
阅读短文,回答问题(1)“人家是说了再做,我是做了再说。”(2)“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”(3)作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立
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浓。 他正向古代典籍钻探,有
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