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面向过程和面向对象的问题看看我是不是理解错了假如我要去一个地方从深圳到北京那么面向过程就是编写一个函数关于从北京到深圳的过程那么面向对象就是在深圳到北京我会遇到若其他

,面向对象是什么

地转偏向力产生会使会使北半球的风与南半球的风重合吗想写一条地理现象的语录…我在北半球随风飞行你在南半球随波漂流两个平行的生命越靠越近,却永远不会有交集这句话是对的吗其他

句子仿写另选对象（人,物即可）,仿写下列语句.子数可略有增减.你有波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容；你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村边缓缓流过.你是大江,我是小河语文

“我们的运气越来越好，不久，又看到了犀牛、狗和数不清的黄牛”，文章中对犀牛、狗和黄牛的特点没有具体描写，请选择一种动物，展开想象，写出它的特点。语文

“点赞”是我们熟悉的网络流行语，现在引申为对某事、某人、某种现象表示赞美、赞同之情，请以“为--点赞”为题，写一篇记叙文。要求：（1）把题目补充完整。（2）有真情实语文

几个6年级的品德题.（好的有追加）1.祖国日益的繁荣富强,说明了什么?得益于什么?2.请你展开想象的翅膀,描绘未来我国航天事业的宏伟蓝图,写下对航天事业的美好祝愿.3.近几年来,我国经济其他

的奥运会,规模盛大,史无前例

我的论文是要从儒家文化的角度解析白嘉轩的人物形象,可是开题报告研究现状不会写,有人可以帮下忙吗?顺便构建一下提纲可以吗?对白鹿原的研究大致集中在那些方面? 政治

4.C《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗中所写的对象，有的有下句承接，如“老水车”在“纺着疲惫的歌”;有的则没有下句承接，如“干瘪的稻穗”等。仿照课文，在下面这些诗句后添加一其他

2) 我是失修的路基，。

诗中所写的对象，有的有下句承接，有的没有下句承接。请仿照本诗，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。我是干瘪的稻穗，语文

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老师：同学们，《羚羊木雕》这篇课文给人印象最深的莫过于细腻生动的心理描写，文中对“我”心理的描写细腻入微，很能打动人。下面我们就本文的心理描写进行探究学习，语文

讲的几句话：“万芳……”，“

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