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文言文阅读。(公孙丑问曰)“敢问夫子恶乎长?”曰:“我知言,
我善养吾浩然
之气。”“敢问何谓浩然之气?”曰:“难言也。其为气也,至大至刚;以直养而无害,则
语文
告子未尝知义,以其外之也。必
孟子.公孙丑上教案敢问夫子恶乎长?”①曰:“我知言,
我善养吾浩然
②之气.”“敢问何谓浩然之气”曰:“难言也.其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间.其为气也,配义与道;
语文
知义,以其外之也.必有事焉,
英语翻译文言文内容:(公孙丑问曰)“敢问夫子恶乎长?”曰:“我知言,
我善养吾浩然
之气.”“敢问何谓浩然之气?”曰:“难言也.其为气也,至大至刚;以直养而无害,则塞与天地之间.其
语文
未尝知义,以其外之也.必有事
课内语段(公孙丑问日)“敢问夫子恶乎长?”曰:“我知言,
我善养吾浩然
之气。”“敢问何谓浩然之气?”曰:“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地
语文
馁矣。我故日,告子未尝知义,
课内语段(公孙丑问日)“敢问夫子恶乎长?”曰:“我知言,
我善养吾浩然
之气。”“敢问何谓浩然之气?”曰:“难言也。其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地
语文
馁矣。我故日,告子未尝知义,
阅读下面的语段,完成1~4题。(共10分)(公孙丑问曰)“敢问夫子恶乎长?”曰:“我知言,
我善养吾浩然
之气。”“敢问何谓浩然之气?”曰:“难言也。其为气也,至大至刚;以
语文
慊於心,则馁矣。我故曰:告子
我善养吾浩然
之气中的“浩然之气”有什么特点
其他
辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“
我善养吾浩然
之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天
语文
气充乎其中而溢乎其貌,动 乎
阅读《上枢密韩太尉书》回答问题。上枢密韩太尉书太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“
我善养吾浩然
语文
川,与燕、赵间豪俊交游,故其
太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:
我善养吾浩然
之气。今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。
语文
气充乎其中而溢乎其貌,动乎其
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