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阅读《故乡》选段,按要求回答问题。(7分)我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么?
语文
闰土的辛苦麻木而生活,也不愿
课外阅读地震后我们获得了什么我们收获的,是永不教弃的希望。在绵竹汉旺采访时,一位刚从山上走下来的妇女,向我摊开了一张沾满泥土和血迹的红纱巾。
语文
。地震发生后第二天下午,寂静
英语翻译需要翻译的通顺一点,读起来好读的:让我们永远走在时代前面,永远保持进取精神,永远保持胆略、远见和智慧,并且付出更多的心血和汗水!我深深地感到:这不仅仅是我们江铃所必
英语
且丰富了中华民族的拼搏精神.
语文活动:小说总是以它曲折的故事情节,生动的人物形象而吸引着无数读者。相信你也有过被吸引的时候。今天,我们开展“走进小说天地”的活
语文
绍一个人物: 人物
阅读下面文段,完成(1)—(3)题。(6分)我躺着,听船底chánchán()的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土A(隔绝隔膜)到这地步了,但我们的后辈还是一
语文
(隔绝 隔膜)起来……然而
阅读下面文段,完成(1)—(3)题。(6分)我躺着,听船底chánchán()的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土A(隔绝隔膜)到这地步了,但我们的后辈还是一
语文
(隔绝 隔膜)起来……然而
阅读文段,回答问题。我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像
语文
木而生活,也不愿意都如别人的
阅读下面的文字,完成题。甲说到门,我们便会兴起这样的印象:门是森严的、拒绝的,摒弃的,无情的东西。我们如果去访问一个生人,走到他家的门前,必然会先注视他家
语文
门前就会踌躇、徘徊、彷徨,不
阅读下面的文章,完成后面小题。松侣宗璞一位朋友曾说她从未注意过木槿花是什么样儿,我答应木槿花开时,邀她来看。过了些时,偶然走过图书馆,却见两排木槿,
语文
朝开夕谢的,不免伤时光之不再
阅读下面的文章,完成小题。松侣宗璞一位朋友曾说她从未注意过木槿花是什么样儿,我答应木槿花开时,邀她来看。过了些时,偶然走过图
语文
。又因木槿花每一朵本是朝开夕
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