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英语不错的请进来!1.Withoutsayingaword,Inathimingreeting.我知道答案是nod但为什么是原形?2.Pleasemetowritetograndpa.A.toremindB.remindC.remindingD.toreminding 英语

.reminding D.t

只要回答一个小小的问题直线l过点(0,2),其倾斜角的正弦值是方程6x^2+x-1=0的一个根,求直线l的方程我知道答案,但是x算出来两个答案,其中为什么x=-1/2要舍去? 数学

＂在抓纲治国的日子里＂.＂抓纲＂在当时是指我知道答案是阶级斗争,还有答案为什么不是经济建设不是说社会主义建设的核心就是经济建设可以的话请举几个例子,我要考试了,另外,社会语文

若∅=｛x|ax+b=0｝,则a,b满足的条件是.高一集合类型题!先声明,我知道答案是a=0且b≠0,希望得到解释,而不是再把答案给我重新打上来一遍,为什么B要不等于0呢?B等于0的话方程不也是没数学

用if改写以下句子1.Afteryouhavefinishedeatingyoucanleavethetable.2.Onehasstudiedhard,andthentheexamisnotdifficultforhim.我知道答案是什么,不是主将从现.请英语语发好的英语

答案是什么,不是主将从现.请

1.X为任意实数,则|X+1|+|X+3|的最小值为.（要写过程）目前知道答案为2,但是不知道为什么,这是到很简单的题，我是懒得想。数学

某楼梯的侧面视图如图所示,其中AB=4米,∠BAC=30°,∠C=90°,因某种活动要求铺设红地毯,则在AB段楼梯所铺地我知道答案是2+2倍根号三。。但是我不知道为什么AC加BC的和就是地毯的长度。。在线其他

两个数相除,商9余4,被除数、除数、商、余数之和等于867,求原来的被除数和除数各是多少?求分析.我知道答案,只是想知道为什么要见两个“4”,9-4不就已经减去除数和余数了吗?867-9-4=854854-4=850 数学

明白了,不用回答了

求偶函数的解析式!要求f（x）的解析式,已知f（x+1）为偶函数,且知道f（2-x）的解析式,答案就写因为f（x+1）是偶函数,就直接得到f（x）=f（2-x）为什么啊?谁来教教我! 数学

x^3-3x^2-6x+8怎么因式分解啊?我知道答案,但是我想要你们做题的思路,例如为什么先提出这个,再提出别的式子.谢谢咯! 数学

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