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函数的问题,我函数的基础知识没有掌握,希望能有人帮我归纳一下!主要是以下几个问题.一次函数k与b的性质,反比例函数k值的性质,二次函数a、b、c的性质.主要是说明字母代表着什么,意味着
数学
若函数f(x)=x平方+2(a-1)x+2在区间(负无穷大,-4]上是减函数,求实数a的取值范围.我知道答案是a=<-3但是为什么要-b/2a大于4,如果-b/2a<4那他不全都是减函数了吗(对称轴全都在4左边)
数学
mol和阿伏加德常数什么的!8.4g氮气和9.6g某单质Rx,所含原子个数相同,且分子个数之比为了3:2,则R的相对原子质量是?,x的值是?我需要知道过程,我完全看不懂这题的意思。质量之比
化学
我们知道,配方法是一种非常重要的数学方法,它的运用非常广泛.学好配方法,对于中学生来说显得尤为重要.试用配方法解决下列问题吧!(1)试证明:不论x取何值,代数x2+4x+92的值总
其他
求2x+k的最小值.
一元二次方程根的分布解法我这有一份练习,我看不懂啊,什么若两根A,B(A小于等于B)同在一区间时,不但要考虑区间端点函数值的符号,还要考虑判别式的符号和对称轴的位置,这是第
其他
法方吗?
下列叙述正确的是1有理数中有最大的数2零是整数中最小的数3有理数中有绝对值最小的数4.若一个数的平方与我觉得好像没错,老师硬说有错回答不要说老师什么什么的
数学
不论x,y取任何实数,代数式x的平方-4x+y的平方-6y+13总是麻烦了!我3点就要上课了!麻烦麻烦快点!1.不论x取何实数,代数式x²-4x+y²-6y+13的值总是()(A)非负数(B)正数(C)负
其他
已知函数y=x+[16/(x+2)],x<-2求函数最小值,并指出函数取最大值时x的值已知函数y=x+[16/(x+2)],x≥4求函数最小值,并指出函数取最大值时x的值这个好像思路一样,可是我半懂不懂的要用基本不等式,
数学
2011年2月14日,最新统计数据显示,中国国内生产总值超过日本,排名全球第二。对此,我们要保持清醒的头脑,认清当代中国最基本的国情是我国A.是排名全球第二的强国B.是超
政治
段
最近看到一个面试题目,觉得很有意思.就自己推导了下,不知道是否正确.面试题目是:在1到1000的数字中,有一个数值是正确的.你可以任意猜测数值,我会告诉你是大了还是小了,问至少要猜多少
其他
均要猜多少次?我自己的推导方
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