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一道椭圆中求最值的题,请求高手帮忙!不知怎么搞的,我总感觉这题的解法很重要!需要集思广益!椭圆x2/25+y2/9=1.F为右焦点,点A(2,2)在椭圆内,点M在椭圆上,求/MA/+/MF/的最小值.希望帮忙!写详细步数学

不过了）会加分的,你辛苦了,

超越函数求导f(x)=x∧x,此函数谁能求导?就是x的x次方!哈哈,在高二时我突然想出此函数,想求导,没想到马上就被我求出来了,我问老师,老师解答不来,现在我想问广大网友,特别是一些数学系的才数学

老师破折号的用法.给下面的句子的破折号选择正确的答案.A.表示解释说明.B.表示话题转换.B.表示事项的列举.C.表示声音的延长.E.表示插说.F.表示话没说完.1,我向里面望了一下——阴天,暗得语文

直而慈祥的目光,使我立刻感到

科学探究不仅是科学家研究问题所需要的，也是我们学习物理、解决日常生活中的问题所需要的．观察能力是最基本的探究技能之一．那么你在像小明这样透过盛水的玻璃杯看书本上的字“F 其他

如图，△ABC中，∠C=90°，BC=4,AC=3,两个外切的等圆圆O1,O2各与AB,AC,BC相切于F,H,E,G,求两圆的半径我理解应该有三种情况，分别为两外切圆同时与AB、AC、BC相切如：两圆与AB相切，其中一圆与AC切其他

角三角形BE1O2与直角三角

还是那个问西经的学生……呵呵……我最后理解就是：f（λL,λK）表示增加要素λ倍的产量,照理说应该对应λ倍的f（L,K）,但是如果实际的到f（λL,λK）更大,则说明要素的增加带来了更多的报数学

数学最简单的题教教我吧我真心不会要详细解答哦1.已知函数f﹙x﹚=x²求f﹙x-1﹚2.已知函数f﹙x-1﹚=x²求f﹙x﹚讲讲原理怎么做类似的题要什么方法我这书白念了啥都不会.要详数学

这个如何展开?一道高数题?f(x)=x^2*lnx,如何在x=1处展开成泰勒公式?谢谢!1楼的,谢谢,但是我就是不知道将两式相乘如何化解数学

我想问下高数x=2lnf(x)+1是怎么化解为f-1(x)=2lnx1的.（f-1(x)是f(x)的-1次方我想问下高数x=2lnf(x)+1是怎么化解为f-1(x)=2lnx+1的。（f-1(x)是f(x)的-1次方数学

已知函数f（x）是定义在R上的奇函数,当x》0时,f（x）＝x（1＋x）,求出函数的解析式提示即f（x）x》0.x〈0.因为我不理解。你光给式子我还是不会啊。最好一步有一步的理由数学

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