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走进我的阅读天地。三个孩子“六一”到了，上帝接三个孩子到天上玩，还说：“我给你们每个人一个机会，你只要说出一个心愿，我就能把它变成现实。”第一语文

为什么？”“他睡着了，才不会

阅读下面的材料，根据要求作文。走吧，我们没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。（北岛《走吧》）我想当一个诗人的时候，我就失去了诗；我想当一个人的时候，我就失去了语文

目；②文体不限，诗歌除外；③

读下面的材料，然后按要求作文。著名诗人北岛在他的诗作《红帆船》里写道：如果大地早已冰封，就让我们面对着暖流，走向海。如果礁石是我们未的形象，就让我们面对着海，走语文

祸等等，无一不要人们面对。其

读下面的材料，然后按要求作文。著名诗人北岛在他的诗作《红帆船》里写道：如果大地早已冰封，就让我们面对着暖流，走向海。如果礁石是我们未的形象语文

功、荣誉，挫折、困难，乃至灾

读诗歌，做习题。故乡杨牧没有离开故乡的时候，故乡，是。我在画中走来走去，只看见天边遥远的云霞。远远地离开了故乡的时候，故乡，是。一抬语文

1．将下列两

《走一步,再走一步》文中着墨最多的人物是“我”,主要描写了“我”遇险和脱险的情景.请找出相应的段落读一读,揣摩“我”当时的心理变化..................... 语文

走一步,再走一步阅读1、别的孩子都爬上了崖顶,而我却不能为什么?有关原因的交代在文中起了什么作用?2、有人说杰利不是我最要好的朋友,为什么?3、我是靠什么从悬崖上下来的?我这次成语文

的做法相比哪一种做法更好些?

阅读下面诗歌，完成下题。错误郑愁予我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你底心如小小的寂寞的城语文

底心是小小的窗扉紧掩

阅读下面文段，完成下列各题。中国的牛对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。留给我印象最深的，要算一回在田垅上的“相遇“。一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌走，怎奈迎语文

，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）动物们在院子里谈论各自走错路的经历。老牛说：“田间的路是迂回曲折的，那些纵横交错的阡陌，常常使我绕许多弯子。”老马说：“我走的语文

前进，忘了回头怎么走了，我多

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