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阅读文段，完成小题。（13分）捡来的手机周广华①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还语文

的手机，儿子问：“要是没有人

先阅读下列材料：我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和运用公式法，其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法、十字相乘法等等．（1）分组分解法：将一个多项式数学

y）=x（a+b）+y（a+

英语翻译填空题,紧急,有悬赏,关于现在完成时的学生们还没学到这个段落那个老师已经在学校工作10年了你曾经去过北京几次他们已经写好读书报告了吗?自从我来到这个班级后,他就教我英语

____ (go) to S

英文时式,懂得者请进!1,当我要写一篇英文读书报告,写关于书的内容,我该用现在式还是过去式?是不是两种都可以?2.当我要写书内主角的行为,是要用现在式还是过去式?还是两种都可以? 英语

阅读下文，完成第下列各题老陆①冬天的时候回清华，经过西南小区，还是那片红砖楼，灰头土脸的。想起老陆曾经住在这里的一栋，具体哪栋已经辨认不清了。自从出国，我再也没回语文

，一手拎着琴，去找老陆上课。

名字意义覃桂玲,解释名字有什么意义我读高一时班主任是个年过半百的老夫子,一脸严肃,少有笑容.班会课上,他总是喋喋不休讲一大堆道理,还让我们把“谨记学业”作为座右铭,时刻不忘“ 其他

阅读《粥里春秋》，完成小题。(共15分)粥里春秋①刚懂事，读过几年私塾的父亲就一字一顿地教我牢记：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”还多次让我跟语文

地朗诵了，其实只是挂在嘴上而

有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是（）A.孔子B.董仲舒C.朱历史

父亲的电话号码阅读答案1.阅读全文后，说说作者为什么以“父亲的电话号码”为题2.“这还不算，他每天开车去公司时，都会经过我们的学校，可是，无论我怎样地央求，他从来不肯让我其他

说文中的父亲是一个怎样的人？

阅读下边文段，然后答题。穿过一处最密的竹海，我们便来到一处较高的竹坞，在这里可以越过先前珞上的竹树顶看得更远、更高。举目四顾，除了竹子，还是竹子。前面是一语文

的只是竹子。和我一同去的是一

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