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英语翻译上面陈述,一段我对该项目的自我阐述,然后想说一个承上启下的说法,中文是“也许你想问我为什么这么做,出于什么目的,或者我当时是怎么想的,”我想说,这是因为我觉得*** 英语

英语问问就是what'sthetime这个句子time不是不可数的吗?可以说成what'stime还有what后面为什么加is了?这个不应该属于主系表吧没有主语啊!我是个初学者英语

最小作用原理与最小势能原理有何异同?最小作用原理与最小势能原理有关联,通俗的说前者说的是关于宇宙相互作用经济性的问题,后者则指出其懒惰性,我想知道的是它们是否有从属关系,或物理

阅读《纪念刘和珍君》片断，回答文后问题。我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者这样地凶残，一是流语文

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一个哲理性的问题英国作家王尔德曾经无限感慨过：“人生有两大悲剧：一个是得不到想要的东西,另一个是得到了想要的东西.”我对前者理解,但却对后者说法有些疑惑,若真有理,定当重谢! 语文

一个很简单的关于冠词的高中语法问题,我知道抽象名词特指或者有修饰的情况下是可以加冠词的,但是有着样两个例子：averyeasylifeworldwideattention都是抽象名词,为什么后者不用加? 英语

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修辞手法的判断及作用的分析错误的一项[]A．谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。（设问。引起读者的思考，然后作答，强调了志愿军战士是语文

可爱的吗？你不以我们的祖国有

请问一下,今年的专四我听写11分听力错了一半完形语法都是错了6个阅读7分或者9分作文平均水平.阅读最后一篇来不及做了,全选了c.正确答案是有两个c,电脑批试卷会看我全部是c而不数学

齐人有好猎者阅读答案我问请找三对前后呼应的句子————要是文言文哦还有全文的翻译！！道理我知道！！我是在做六年级下的现代文品点击语文

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