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判断题(数学)1.用一个平面去截一个正方体,截出的面一定是正方体或长方体.()2.用一个平面去截一个圆柱,截出的面一定是圆.()3.用一个平面去截圆锥,出的面一定是三角形.()4.用一个平面去截
数学
没赏钱了帮一哈⒈用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做▁.⒉用一个平面去截一个几何体,截面是长方形的几何体可能是▁、▁、▁和▁.⒊用一个平面去截一个正方体,所得截面的形状可
数学
一块长方形钢板,长边截去一个宽8分米的长方形,宽也截去一个宽3分米的长方形,剩下的正好是正方形,面积比原来减少了310平方分米,求这个正方形的面积.
数学
某工厂将如图①的大正方形废钢片截去一个小正方形,然后拼接成一个图②的矩形(1)这一个公式(2)若a=39.8cm,b=10.2cm,求截去小正方形后的面积.
数学
1.用一个平面截一个几何体两次,一次所得截面是圆,另一次所得截面是等腰三角形,那么这个几何体是()A.圆锥B.正方体C.圆柱D.球2.用平面去截一个正方体,截面的形状可能是五边形吗?可能是
数学
何体有几个顶点?几条棱?几个
一块长方型钢板,长边截去一个宽8分米的长方形,宽也截去一个宽为3分米的长方形(接下面)剩下的刚好是正方形,面积比原来减少了310平方分米,这个正方形的面积是多少?要写出算法,不要方
数学
一个长方形的长与宽的比为15:7,现截去一个边长与愿一个长方形的长与宽的比为15:7,现截去一个边长与原长方形的宽相等的正方形,得到的新长方形的周长为30cm,求原长方形的长与宽各是多少厘
数学
一个长方形长截去5厘米宽截去3厘米后剩下正方形已知截去71平方厘米,剩下的正方形是多少平方厘米?
数学
一个正方体截取一个角,棱是增加还是减少(或不变)如果能、怎么截?咱说的很难理解么TT、、、、一个正方体切下去一个三棱锥(截面是三角形即可),剩下的正方形的棱、它怎么截能增
数学
一个平面去截一个圆柱,图甲中截面的形状是,图乙中截面的形状是;用一个平面去截一个正方体,截面(填“可能”或“不可能”)是七边形.
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