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{2,2,2,2……}这个数列是发散的还是收敛的?还是可以根据几何数列来判断?比如：2*1^n(2乘以1的n次方)；1^是发散的,所以{2,2,2,2……}就是发散的? 数学

设集合A={aIa=3n+2,n属于z},集合B={bIb=3k-1,k属于z}证明A=B设a属于A，则a=3n+2=3(n+1）-1（n属于Z),因为n属于Z，所以n+1属于Z，所以a属于B,故A包含于B.就是从“所以a属于B,故A包含于B”这里开始不懂，数学

函数换元问题已知f(1-x/1+x)=1-x^2/1+x^,则f(x)的解析式为过程是设1-x/1+x=t则x=1-t/1+t所以f(t)=2t/t^2+1所以f(x)=2x/x^2+1倒数第二步,也就是f(t)=2t/t^2+1是怎么出来的? 数学

如何看空间中2直线是不是异面直线你说2直线延长线不相交就是异面直线，那么就算知道2条直线是异面直线，你用俯视图看不就也是相交的吗？所以我就搞不懂了数学

我发现物理计算中单位可以计算,并且所有公式都符合,好像有个东西叫纲量,例如加速度是ms^-2F=ma,N就是kgm*s^-2W=Fs,J就是kgm^2s^-2E=mc^2,也可以推出能量是kgm^2s^-2 物理

“2=3”就是一个著名的数学“诡辩”，有人用下述方法“说明”这一结果是“正确”的．因为4-10=9-15，所以4-10+254=9-15+254，22-2×2×52+（52）2=32-2×3×52+（52）2，（2-52）2=（3-52）2，2-52=3-52，所数学

3．“2=3”这个结果显然是

电功率和电阻的关系呃，就是，电阻越大电功率越大？还是电阻越大电功率越小？你看，P=U^2/R,所以R加大，P减小，但是P=I^2Rt所以R越大P越大？还有就是，我有一堆物理题不会。。后天考试，其他

说的是R（分母）越大，分数值

求方程3^m=(2^n)+1的所有正整数解.例如m=2,n=3就是一个解.除了m=1，n=1；m=2，n=3以外再给一，两个解就可以了数学

f(x)是偶函数,f(x-1)是奇函数,若f(0.5)=9,则等于f(8.5)=因为f(x)偶函数,所以f(x)=f(-x)f(x-1)奇函数,所以f(x-1)=-f(-x-1)=-f[-(x+1)]=-f(x+1)亦即：f(x)=-f(x+2)=f(x+4)=-f( 数学

-f(x+6)=...=(-

请问1:120出的图纸,比例换成1:100的实际该是多少图示尺寸是3.6米.以1:120出的图,用1:100的比例尺量出来是2.5米,那就是3.6/2.5=1.44,所以系数是这点,也说明这个实际尺寸是3.6米是吗?如果量内部就系数学

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