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如图所示是淮安某餐厅出现的一款送餐机器人，它是一种新型的用电器，可以把做好的食物按照指定的轨迹送到客人的餐桌前，请回答以下问题：（1）这个机器人在工作时，主要是将能物理

力为200N，则驱动力对它做

学习与探究：（1）请在图1的正方形ABCD中，作出使∠APB=90°的所有点P，并简要说明做法．我们可以这样解决问题：利用直径所对的圆周角等于90°，作以AB为直径的圆，则正方形ABCD内部的半圆其他

出使∠APB=60°的所有的

三角形的中位线有可能垂直吗?就是一个三角形ABC,重心为G,那么AG和BG(或CG)有可能垂直吗?我做数学题看到一个条件就是这个,但是我画不出来,所以很迷茫... 数学

可不可以用30度所对的直角边等于斜边的一半这个定理在做题时,可以直接用这个定理做吗?要在做题时证明吗?若可以用,举个例子,要求过程,O(∩∩)O谢谢! 数学

现在正在学数学选修4-1《几何证明选讲》,做几何大题的时候,总是想不出来该怎么画辅助线,所以总是不会写,我数学不算差,可是面对这种证明题就老是蒙.求练习方法,要怎么办数学

如图所示，是探究“固体熔化规律”的实验装置，请回答下列问题：（1）将装有固体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，即采用“水浴法”，这样做可以让试管中的固物理

象可知，该固体是___（选填

关于函数的约分y=x^2/xy=x这2个函数因为不满足定义域和对应关系相等,所以不是同一个函数!那为啥在做很多题时,进行恒等变形时,可以这样,y=x^2/x=x...或y=x=x^2/x...既然不是同一个函数,为啥可以数学

例,来代表我想问的这类问题!

急!这几道会计税法题怎么做？1.有关资产的账面价值和计税基础的认识，从数值上（）。A．完全一样B．完全不一样C．可以一样也可以不一样2.根据企业所得税法律制度的规定，下列各项其他

校的捐赠 B．纳税人通过企业

矩形的对角线所分出的四个三角形的面积相等?有这个定理不?我自己可以证出来都相等,但是做题的时候证太麻烦了有没有这个定理?或者最简单的证明过程,谢谢了! 数学

在线段[0,a]上随机地取三个点,试求由点0到三个点的线段能够形成一个三角形的概率.当a无穷大时，三角形也可以无穷大，也有不能组成三角形的时候。所以这题可以做，请最好重新思考。数学

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